“那就不看好
。”
那孩子嘴里这
说，却对着菲利普
小腿猛地踢
脚。菲利普没有料到会出现这种情况，因此毫无防备。他疼得直喘气儿，但是内心惊讶还是超过肉体上疼痛。他不明白文宁为什要踢他。他仍然心慌意乱，顾不上动手把对方打得鼻肿眼青。再说，这孩子年龄也比他小。他在《男童报》上看到过这样观点：揍个比自己幼小人是件卑鄙恶劣事。在菲利普揉小腿时候，操场上又出现另个孩子，那个折磨他孩子丢下他跑开。过会儿，菲利普注意到他成他们俩谈论话题，他感到他们正打量着自己两只脚，不禁脸上发烫，颇不自在。
这时候又来另外些孩子，共有十来个，接着又跑来几个，他们开始谈起自己在假期里干些什，去过哪些地方，打多少场精彩板球。几个新同学出现，不会儿，菲利普不知不觉地竟跟他们交谈起来。他羞答答，紧张不安，心想给他们留下愉快印象，但时却找不出话来说。那几个孩子问他大堆问题，他都欣然地做回答。有个男孩还问他会不会打板球。
“不会，”菲利普回答说，“
有只脚畸形。”
那个孩子迅速地低下头去，涨红脸。菲利普看出那孩子意识到自己问问题很不得当，羞得连句道歉话都说不出口，只是局促不安地望着菲利普。
洗衣女工。”
“那她就没给人洗过衣服。”
小男孩对自己在论证方面取得胜利十分得意。接着他眼瞥见菲利普脚。
“你脚怎啦？”
菲利普本能地想缩回那只跛足，不让他看见。他把跛足藏到那只健全脚后面。
“有只脚畸形。”他回答说。
“怎会变成这样？”
“生下来就这样。”
“让瞧瞧。”
“不行。”
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