asquarepeginaroundhole”(方枘圆凿)。该成语原来指人性格和能力与其所任工作不相适合,此处是指学校按照固定章程办事,不能根据学生不同特点因材施教。
“非常感谢您,先生。”
菲利普总算争取到那最后三个月时间,心情十分欢畅,因而多待个学期也不在乎。他知道在复活节前就可以获得永久解脱,学校似乎也减少几分牢狱气氛。菲利普心花怒放。那天晚上在学校小教堂里,他环顾四周那些站在各自年级队列里规定位置上同学,想到自己不久就再也见不到他们,不禁心满意足地暗自发笑。这倒使他对他们几乎怀有种友好感情。他目光落在罗斯身上。罗斯十分认真地履行班长职责;他心想成为学校里具有模范带头作用学生。那天晚上,正轮到他朗读经文,他念得婉转动听。菲利普想到自己将永远摆脱他影响,露出满脸笑容。再过六个月,无论罗斯身材多高大,四肢多健全,对他都没有什关系;罗斯究竟是班长,还是耶稣十个门徒首领,又有什要紧呢?菲利普注视着那些身穿教士服老师。戈登已经去世,他在两年前死于中风,但其他老师全都在场。如今菲利普明白他们是多可怜群家伙,也许特纳算是例外。他身上多少还有点男子汉气概。他想到自己竟直遭受他们这些人管束,感到极为痛苦。再过六个月,他们就也变得无足轻重。他们褒奖对他毫无意义,而听到他们训斥,他只是满不在乎地耸耸肩膀。
菲利普已学会克制自己情感,在外表上不露声色。他仍为自己腼腆羞涩感到苦恼,但他情绪往往十分高昂。尽管他瘸着条腿,带着严肃神情,沉默而拘谨地四处走动,但他内心却似乎在大声欢呼。在他自己看来,他步伐也轻松多。他脑子里闪过各色各样念头,不断浮现出个个幻想,它们相互追逐,速度快得简直难以捕捉。它们来来往往,使他无比兴奋。现在他心情愉快,可以用功读书。在本学期剩下几个星期里,他决心把荒废多时功课都补起来。他头脑十分管用,他把激发自己才智看作大乐事。在期终考试时,他成绩十分优秀。珀金斯先生对此只评论句,那会儿他正给菲利普评讲作文。珀金斯先生做通常评讲之后,说:
“看来你已拿定主意不再瞎胡闹,是吗?”
他对菲利普微微笑,露出口亮闪闪牙齿,而菲利普则目光下垂,不好意思地笑
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