阿怡，向不擅长说话，但这番由衷之言却说得十分流利。
周绮蓁最后同意
阿恰
想法，毕竟客观而言，阿怡话很有道理。不过，周绮蓁心里很难受，觉得自己很不中用，要大女儿为小女儿牺牲前途。
“妈，相信
，
切都是值得。”
阿恰中五毕业时已作好出路打
过来哄姊姊，噘着嘴摸着阿怡脸庞亲昵地说“姊姊别哭”。有时周绮蓁深夜下班回家，会看到两个女儿吵嘴后和好抱着起睡样子。
对阿恰来说，五年中学生涯过得很不容易，但她还是熬过，班中成绩更是名列前茅。她会考分数足够她升读预科I,班导甚至认为她往后能进流大学，但无论老师们如何劝说，她都不为所动，决定中五毕业后便出社会工作。在父亲去世那年，阿怡已做这个决定，无论成绩如何，她也会放弃_大学机会，为是分担母亲个人赚钱賛家责任。
“妈，出来工作，多份收入，你便可以轻松点。”
“怡，你难得有机会升预科，就不要放弃。钱你不用担心，顶多多接份兼职……”
h二〇二年以前?香港沿用英式五年中学、两年预科、三年大学教育制度，之后才改成今天“三三四”?
“妈！别说，你再这样操劳，迟早熬出病来。过去两年为学费你已经很辛苦，可不能让你再为未来学费费心啊。”
“也不过多两年罢，听说大学有什
资助计划，到时学费就不成问题吧？”
“不，大学虽然有学费借贷，但毕业出来工作，那笔钱还得要还。今天大学毕业生起薪点不高，更别说念文科，可以选择职业就更少，到时找到份低收入工作，每月要还钱，余下能给你家用就更少。而且升学话，未来五年家里还是只有你份收入，五年后大学毕业，扣掉还款后能给你也不多，搞不好你还要再撑五、六年。妈，你今年四十，难道你要继续这样瞎忙到五十岁吗？”
周绮蓁对阿怡话反应不来。她不知道阿怡为说服自己，这番话已演练快两年，她当然无反驳余地。
“可是，现在就职话，切便不同。”阿怡继续说。“来不用等五年便能收到第份薪水，帮忙解决日常开支，二来不用欠z.府笔学费，三来，能趁年轻累积工作经验。而最重要是，只要们好好工作，到小雯中学毕业时，们应该已有，笔储蓄，小雯便不用面对今天烦恼，可以全心全意念书，甚至到外国留学也无问题。”
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