阿怡偷瞄
阿涅
眼。阿涅正襟危坐，神态从容，恰如其份地饰演“z.sha少女家人
亲友”角色。阿怡这时才发觉，阿涅这天打扮并不算太糟，虽然七分裤跟运动外套未免太随便，但这身装扮其实跟般人没大分别。阿涅也有刮干净胡子，消除那股流浪汉邋遢感。阿恰回想，大概是先入为主，她直觉得阿
，校方有对同学们展开调查，寻找涉事者吗？毕竟这事对校誉影响很大吧。”
阿怡很意外阿涅会单刀直入问这个问题，但她也很想看看袁老师反应。
袁老师脸色沉，说：“王先生，您说得对，那篇文章确造成不少伤害。不过，
们身为教育者，重视是孩子将来，们最优先处理，是避免加深学生恐惧和不安，保持正面积极态度和行为，做为学生榜样。同样地，在雅雯离开后，们亦秉持相同精神，去协助同学们克服伤痛，重建他们信心与安全感。”
“真是辛苦您们。也相信学校制度很完善，只是意外难免，们只能慨叹人生总会遇上不幸。”阿涅边说边点头：“对，没记错话，袁老师您教是中文科？”
“是。”
“想知道，小雯有没有在作文功课里写什
？也不是想追寻她做那个决定原因，只是想多解下她离开们之前，有什们不知道想法。”
“记忆中没有什特别……”袁老师低头沉思，再说.?“您们先等下，去找找。们中学会保留学生作文功课，选出优秀文章刊登在校刊，余下在新学期才发还学生。不过想就目前来说，雅雯遗笔对您们来说更有意义。”“那麻烦您。”
话毕袁老师便离开会客室。阿怡确认对方走远后，转过头想问阿涅提及作文功课目，是否想确认某些事情，可是她刚开口，阿涅便再次命令道：“有事待会再说。”阿怡只好闭嘴，默默地环视会客室环境。就在她看到挂在墙上校徽时，她才赫然察觉，这是妹妹过去三年每天生活地方，小雯曾在这个校园里存在过。透过会议室窗子，阿怡看到L字形大楼另边走廊，有个穿着白色短袖校服裙学生，正抱着课本，蹦蹦跳跟同伴边走边聊。在她们身上，阿怡仿佛看到小雯影子。
但小雯已经不在。
刹那间，阿怡感到鼻头酸，可是她忍住泪水。她知道自己坐在这个会客室意义。她要找出害死妹妹凶手。这使命让她坚强起来，她暗暗起誓——在找出犯人之前，决不会再流下半滴眼泪。
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