可是徐西临什都没说,只是冲他翻个白眼,像容忍豆豆拿自己鞋磨牙样容忍他,甚至带着点不明显笑意和纵容。
他跟窦寻坐过前后桌,知道窦寻同学大多数情况下都是懒得动笔,何况如果是写给自己看东西,他也不用事无巨细地个字个字掰扯这清楚。那白打印纸,那干净棉线,点污迹都没有,看就是刚刚写完缝上,还没有人翻过。
这是特意给他准备。
窦寻憔悴不少,这段日子比他自己准备高考时候累多,肝火旺盛完全有情可原,就冲这份默默陪伴心,徐西临就能惯着他所有出言不逊。他趁窦寻起来倒水,突然从后面靠过去,把窦寻抱起来颠下不算,还用力悠下。
窦寻吓木,水洒手,瞠目结舌地看着徐西临。
样东西扔在徐西临面前:“拿去看,不懂问。”
那是沓厚厚“a3”纸,用双股白线缝在起,里面东西都是手写,数理化生门课本,第页都是学科简要背景和历史,然后用荧光笔从中间截取段,旁边标注“本阶段学习目标”。
第二页是把方才截取部分放大并细化,做个大纲性学科脉络,点与点之间用虚实不同线连在起,画出其中逻辑勾连,实线代表大纲范围内需要掌握,虚线代表超纲内容,仅供协助理解。
再往后,则是按照第二页逻辑关系把每部分知识点单独拿出来,旁边用很小字写每部分内容对应课本页数,教科书内在逻辑和这安排用意,活像份老师教案。
此外,窦寻还标注每个知识点可以从几个角度挖掘,甚至在每个角度后面写“小黄书”练习册上对应例题页码。
“瘦。”徐西临说完就放下他,夹着那沓珍贵“学霸秘笈”,溜达回屋。
过足有两分钟,窦寻那太空漫步般反射弧才艰难地跑完全场,他解冻出来,
徐西临震惊地问:“你写?”
窦寻没回答这句废话,只是说:“满分是百,你把例题听明白,能拿六十分,把练习册从头到尾做个脸熟,能拿七十分,把书里讲什理解清楚,内部逻辑理顺,能拿八十分,能成系统、成体系地给别人讲课,能拿到九十分。”
徐西临:“满分呢?”
窦寻忍分钟,实在没忍住,终于还是刻薄起来:“能给大傻子也讲明白,让他去高考,就能拿满分。”
窦寻说完,自己也觉得有点过分,于是紧紧地闭嘴,等着徐西临反击。
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