对着几个女孩谆谆道，
上来就把学习必要性说清楚
，接下来就好办，孔嬷嬷
课讲很好，深入浅出把要点先点明，然后示范纠正，还时不时举些实际例子，华兰墨兰做不好，她也不生气，让女孩们自己慢慢领会。
墨兰亦步亦趋跟在华兰身边，华兰做什
她就做什，高标准严规格要求自己，还时不时问‘嬷嬷
这样对不对’，‘嬷嬷您瞧这着好吗’，几乎喧宾夺主把自己当正牌学生，华兰咬着嘴唇，努力忍耐着不在孔嬷嬷面前发飙训人。
明兰学习态度比上不足比下有余，上午也跟着练几个福礼和走路姿势，但总觉得越学越别扭，她来这个世界不过年多，倒有大半日子是躺在床上装死，别说大姐姐华兰，就是和另外两个比，自己对这个世界礼数也是窍不通，现在时半会儿如何能跟得上进度。
于是趁着中午吃饭时让崔妈妈剪裁出素笺来订个小册子，先把上午知识点回忆起来记下，然后下午去上课时，让小桃把自己小毛笔小砚台小墨锭还有那个素笺小册子都装在个竹编手提篮子里带去，孔嬷嬷再上课时，她就不急着上前去练习，而是在张松竹梅花梨木小几上铺开笔墨纸砚，然后撩袖子趴上桌，摘起随堂笔记来。
孔嬷嬷正指点华兰几种不同布菜姿势，不动声色瞥明兰眼。
上培训课摘笔记，对于明兰这样饱受应试教育锻炼同志来说，简直就是本能，要是老师在上面讲课时候手里不拿支笔，那简直活脱脱被老师注意标靶，笔在手，心中不愁，明兰立刻进入状态，十几年素质教育也没有白瞎，条条款款归纳总结十分清楚。
所谓规矩礼数，是个很笼统概念，包括日常生活中举动，举凡行礼，走路，说话，微笑，待人接物，乃至端杯茶喝口水都有成例做法，本来大家小姐从小耳濡目染，自然而然就会养成这种举止习惯，孔嬷嬷来不过是给女孩儿们提点下顶层贵族与盛家这种中层宦官人家礼数迥异罢，讲白，就是个速成班。
师父领进门修行在个人，几个兰姑娘通修行，明兰是先天不足后天正在补，如兰是力有余而心不足，三天晒网两天也没怎打渔，墨兰虽然聪明可毕竟身型尚小，年龄悟性限制，动作不够伶俐规整，最后当然是华兰枝独秀，学得快记得牢。
几天下来就初见成效，华兰不盛气凌人，墨兰也不扭捏，如兰也不撒野，明兰也不发呆，女孩儿们似乎突然间温婉端
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