(4)班双人舞夺得二等奖,们班《说唱脸谱》盲拳打死老师傅,以最高分获得等奖。教导主任颁奖时,特意表扬们,鼓励所有学生都应该发扬创造性精神,高(5)班表演告诉大家,主题健康积极向上并不代表枯燥无聊没趣。
们班乐疯,每个人都在欢笑,因为每个人都有功劳。
等笑够,同学们散后,沈远哲叫住王茜和:“这次全是你们俩功劳,你们赶着回家吗?如果不赶话,请你们去夜市吃点东西,表示下感谢。”
王茜笑着说:“那不客气,想吃麻辣烫、烤肉串。”
三个人在夜市上边吃边聊,和王茜互相恭维,说她是最大功臣,她说是最大功臣,沈远哲笑着给们倒饮料:“都是功臣,谢谢两位这次鼎力相助。”
他们背上绘制脸谱赫然显露。
歌声结束,嘹亮京胡拉起,灯光渐渐暗,光影变幻中,大大小小脸谱光彩变换,像活般,而老爷爷拄着拐杖,背朝着观众,深情地凝望着这个民族文化精粹。
在他前面,是四个年轻人,有仰头,有侧头,有在笑,有困惑,却都望着脸谱,在他们手上是已经被传承民族文化。
表演比想象得成功,自己都被这些大大小小精美脸谱震撼,礼堂里响起热烈掌声。
听到评委给分,们班哗啦下全站起来,用力地鼓掌,和沈远哲也特激动,没忍住,泼皮气不自觉地流露出来,手放在嘴边,想打个口哨,沈远哲看到,忙抓住胳膊,阻止。扶着他胳膊,边笑边朝他吐舌头,教导主任就坐在不远处,可不能因为这个口哨毁全班人辛勤劳动。
吃完东西,三个人离开时,经过个夜市摊位,沈远哲忽地停住,和坐着吃东西张骏打招呼。估计也是班长“酬谢宴”,张骏对面坐着那两个跳双人舞女生。
拖着王茜想走,却有人叫:“琦琦。”
关荷边用力鼓掌,边笑着恭贺们:“真太棒,这是谁创意?”
没有回答,沈远哲说:“所有场景都是罗琦琦设计,那些脸谱也是她绘制。”
关荷惊叹:“琦琦,当年你可是太藏拙!”
笑着,好似压根看不到张骏,眼角余光却直在看他,他对关荷有说有笑,可视线偶尔扫眼时,却冷漠如冰,鼓掌都鼓得有气没力,随意敷衍几下。
心里有浓重失望,在他心里真是连普通同学都不如,他连点点礼貌赞赏都吝啬于给予。
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