“除
猜想，你还有什
证据？”
“最起码是他们给
们
指示。他们迫切希望们建立起们这端电子通道，并且不得不指导们来做。他
们更聪明生物。首先，他们能够做到跨宇宙物质交换，而们只是被动地配合他们。”
说到这里他停下来问道：“你对跨宇宙电子通道有解吗？”
“
点点，”布罗诺斯基说，“但足以让理解你所说，拉蒙特博士，只要不涉及技术细节方面东西。”
拉蒙特接着说：“其次，是他们给们传来指示，试图帮助们建立起们这端电子通道。虽然们还不能理解那些符号，但从中们得到足够提示，然后做出基本图表，并以此为基础建造通道。第三，他们在某种程度上能够感知们想法。比如说，至少他们知道们为他们放置那些钨。他们知道放在哪里，并且能够进行处理。与此相比们则什也做不。当然还有其他证据，但这些已经足够证明，平行人类是比们更加聪明生物。”
布罗诺斯基说：“不过猜你应该是这里少数派，你同事们肯定都不接受你观点。”
“确是这样。但你是怎知道？”
“因为也认为显然是你错。”
“举出事实是正确。那根据它们得出结论怎会是错呢？”
“你仅仅证明平行人类科技比们发达。这和他们智力水平又有什关系呢？你看……”布罗诺斯基站起来脱下夹克，然后用种看起来非常舒服姿势半躺在椅子上，就好像身体上舒适能够帮助他思考样。他接着说：“大约两个半世纪以前，美国海军中校马修·佩里率领支驱逐舰队来到东京港。日本当时还处于闭关锁国状态，他们发现自己敌人科技水平远远超过自己，在这种情况下进行抵抗是种愚蠢做法。个拥有百万人口好战国家，发现自己在面对漂洋过海而来几艘军舰时毫无办法。这能证明美国人比日本人更有智慧，还是证明西方文明选择条正确发展道路？显然答案应该是后者，因为在半个世纪之后，日本已经成功地学到西方科技。又过半个世纪，虽然在当时场大战中遭到过毁灭性打击，但他们仍然发展成为主要工业国家之。”
拉蒙特听着，神色暗淡。他说：“也考虑到这个，布罗诺斯基博士。虽然对日本并不解——希望能够有时间读读历史。但这种类比是错误。现在不仅是科技差距，而是智慧层面上问题。”
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