然后他跳到卢克手臂上,师徒俩转身开始向泥屋走去。但他们忘件事;阿杜——德村仍然悬在空中,狂乱地啸叫着,拚命想引起他们
注意。实际上这只是犹达对这个烦躁
机器人所开
另
个玩笑。这个可怜
机器人听到绝地师父快·活
、清脆
笑声飘
在他后面,门砰地声关上
。
不远处,兰度正把这群人引进他办公大厅,
边走过白色
走廊,
边指给他们看
些有趣
东西。当他们边走边讨论在贝斯平中
生活时,他们谁也没注意到斯内皮尔
缺席。
只有乔巴喀突然停下来,向后看看并好奇地用力嗅
嗅空气。但他只是耸
耸他那副巨大
肩膀,然后便继续跟着其他人走
。
卢克非常平静,即使他现在这种情形也不能使他感觉到紧张、压力、不肯定,或任何他第次试验这种功夫时曾感觉到
那些消极
东西。他倒立着,用
只手极好地保持着平衡。他知道“力量”和他在
起。
他那耐心师父,犹达,正安详地坐在卢克倒立
脚底上,卢克
精神完全集中于他
训练。突然,他
四根手指也离开
地面,而他
平衡丝毫没受到影响。他继续倒立着——在
个大拇指上。
卢克决心已使他成为
个进步神速
学生。他渴望学习并毫不畏惧犹达为他安排
各种测试。现在他非常自信。到他最后离开这个行星时,他将是
个羽毛已完全丰·满
绝地武士,准备好战斗,只为最崇高
事业。
卢克“力量”也在迅速地强大起来。犹达对他这个徒弟
进步也越来越满意。有
次,当犹达站在边上看着时,卢克用“力量”举起
两只大设备箱并使它们悬浮在半空中。犹达满意地点点头,但注意到那个正看着这件明显不可能
事并发出不相信
电子嘟嘟声
阿杜——德杜。绝地师父举起手,用“力量”把这个小机器人抬离
地面。
阿杜悬浮着,他困惑内部系统和传感器努力去探测那股使他悬浮在半空中
力量。而突然地,这只看不见
手又对他开
另
个玩笑:当悬浮在半空中时,这个小机器人突然又被倒转过来。他白色
短腿拚命踢着而他
半球形脑袋也无助地四处旋转着。当犹达终于放下他
手时,阿杜,连同那两只设备箱,也开始下落。但只有箱子撞到
地上。阿杜仍然悬在空中。
阿杜困惑地转动他小脑袋,看到
他那个年青
主人,站着,伸出双后,使阿杜避免
次致命
摔落。
犹达摇摇头,对他这个学生快速反应和控制能力留下
深刻印象。
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