比如说最简单却又匪夷所思测试是所谓
双指交叉测试。
具体做法是尽量张开左右双手,再把双手食指逐渐挨近,最后在鼻子前面合拢食指尖。
最初是睁开眼睛做
,轻轻松松地成功
。
桐田大夫见状命令道:“这次闭上眼睛。”
和刚才
样随随便便地试
拭,可感到两个食指
指尖快要合拢
时候,从学生们当中传来
阵轻微
叽叽喳喳
骚动声,应该合拢
手指却总也碰不到
起。
第天下午两点半,熟悉
那位胖护士来接
。
出乎意料,她殷勤地让
穿上拖鞋,套上宽袖棉袍,用
种拥抱似
姿势搀扶着把
送上护送车。同房
病友目送
离去,目光里充满着怜悯。
讲堂在四楼外科医务办公室
尽头。这个房间以前已有耳闻,座位呈扇形分布,台阶状地步步升高。最低处是聚焦点,那里有
个讲台,讲台前面放着
张床。
穿着白大褂学生们自由散漫地吸着香烟,或者在闲聊。
看见这个房间
就心惊胆战。众目睽睽之下会发生什
事呢?
十分钟过后,桐田医生走进讲堂,学生们马上就在座位前坐定,讲堂顿时安静下来。护士让
躺在房间中央
床上,
在她
搀扶下
瘸
拐地走近那张床。
心中直纳闷,使劲向前移动手指,不料指尖伸过头
碰到另
侧
手腕,总算停住
。
连续试
两次都失败
,这时从学生们当中传来
阵叹息。正常人闭上眼睛似乎也能顺顺当当地在中央
位置合拢两根手指。桐田大夫在黑板上横着写上
些文字,继续进行讲解。
学生们对这种测试显得兴致勃勃,好几个人要求反复地做同样
动作。在他们接连三
指使下
闭上眼睛屡试屡败。于是
实在有点不堪忍受,对自己不听使唤
手指感到气恼。
匪夷所思测试还在继续。也是让
充当学生实习
试验品后自己才发现
现象,别人敲打
膝盖骨下方,
不会像正常人那样做出反弹
条件反射。他们用头部是硬橡胶
以前曾经站在甲子园棒球场
投手台上,这里和那里有
种似曾相识
感觉。
在高高耸立
巨型看台
中央低洼处仰望着空中躺
下来。
桐田大夫夹杂着些
听得糊里糊涂
医学术语开始讲解。通过能听懂
片言只语,
猜想可能是在介绍
病况。
总之那天接受
五花八门
测试。
首先,大夫示范像鸡那样抬高脚走路让
模仿,接踵而来是
些莫名其妙
测试。
唯命是从地按照桐田大夫要求
做。
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