李老师听完后，说：“
原本也觉得跳级并不是好选择，但跟骆清淮同学谈过几次，他思路清晰意志坚定，显然跳级这个决定并不是冲动之下做
。他会提前自学三年级课程，说明他早有跳级心思。还有这是给他出试卷，都是满分，三年级内容他基本上已经掌握
。多读
年，确有些浪费，跳级倒是问题不大。”
骆
骆妈妈顾虑良多，因此不敢多说什
，还反过来跟周老师道歉。
等李老师下课时候，她心里极不是滋味。
骆妈妈其实知道骆清淮不合群，但她怎也没想到，刚开学没两天，骆清淮就已经跟全班同闹僵成这样。而她这个做妈妈，还无所知。
骆清淮其实忍耐力很不错，会让他发飙事情，多半是牵扯到死去父亲。
看样子，那些事情，已经传到学校来。
第二天，骆妈妈忙完后去学校，李老师在上课，她先见到周老师。
周老师现在心想把骆清淮脱手，自己心中又有鬼，也没什顾忌，把骆清淮跟同学们不合，把全班同学吓哭事情添油加醋说。话里话外，把责任全推到骆清淮身上，强烈暗示骆妈妈同意他跳级。
骆妈妈虽然不能完全解骆清淮内心世界，但毕竟是自己亲生又亲手带大儿子，基本信任还是有。
她知道骆清淮不像外表那样乖巧，真打起人来下手也挺狠。但是，骆清淮绝不是主动惹事性子，别人不碰到他逆鳞，他轻易不会出手。
更何况，骆清淮再厉害，也不过才八岁小孩，怎可能个人打哭全班几十个同学？
骆妈妈越发着急，清淮以后日子可怎过？
李老师下课回来时候，骆妈妈脸色都白。
李老师吓跳，急忙给她倒杯水。
等她平静些，李老师才说起骆清淮事情。
骆妈妈刚才想过，骆清淮跟同龄小朋友都相处不好，要是再跳级，可能会更孤僻，所以基本上已经打定主意不同意他跳级。
这里面肯定有问题。
“周老师，这里面是不是有什误会？清淮不是惹事孩子。”骆妈妈有点着急，“他为什会和同学们打起来？”
周老师压根没调查过这件事情起因，哪里说得出原因来？
她眼皮掀，不高兴地道：“怎？你意思是说在冤枉骆清淮吗？”
骆妈妈性子温婉怯弱，对老师又尤其敬重忌惮，还担心骆清淮要是不跳级，继续留在周老师班上会被穿小鞋。就算换到其他班级去，周老师毕竟是学校老师，要想报复骆清淮容易得很。
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