所以,他这年得把五年级东西学会,霍舟刚好就读五年级。
霍舟当然也开心能跟骆清淮读个年级,还信誓旦旦地告诉骆清淮,到时候找他爸去说情,让骆清淮跟他个班,他就能彻底保护骆清淮。
霍舟明白骆清淮意思,但他哪里是会记笔记人?
他听这要求顿时就急,
甚至有小姑娘给他送零食,他也蹦着张脸毫不留情地退回去。
李老师还发现,骆清淮上课非常认真,但不定是在听讲,他有时候解题用到知识已经严重超前,估计他还想继续跳级。
不管怎说,骆清淮没有变成校霸,同学间相处也还算愉快,李老师暂时放下半心。
李老师没猜错,骆清淮确是想再跳级,他想跟霍舟起读六年级。
所以,骆清淮特别努力。
许多。
就这样,骆清淮莫名其妙,在霍家两兄弟异曲同工宣传下,忽然成学校里风云人物。
每个学校风云人物,大概也就那几种:成绩特别好、特别不怕事、长得特别好看。
般情况下,这几种人不太可能是同个人。成绩好同学大部分都很乖,听老师话,更不会惹事。
骆清淮大概是第个把几种特征都占齐,怎能不引人关注?
不过,骆清淮虽然底子好,人也聪明,但到底年纪还小,并不是所有东西都能靠自己领悟就学会。
有时候去问老师,老师就会劝他不要好高骛远,要循序渐进,把基础打牢。
确,老师有老师工作,没道理直单独给骆清淮开小灶。
骆清淮想来想去,想到个办法——让霍舟上课认真记笔记,他再借霍舟笔记看。
已经跳过次级,再跳次就不是什大不事情,所以骆清淮跟霍舟说过,他明年想直接读六年级事情。
每天下课后,都有人跑到四年级二班教室门口,偷看“骆老大”风采。
李老师听说这事以后,着实担心阵。既担心骆清淮由学霸变校霸,仗势欺人;又担心有别同学嫉妒眼红,暗中欺负骆清淮。
她暗暗观察好些日子,发现自己好像杞人忧天。
嫉妒眼红骆清淮有,但维护他人更多,班上大部分同学对骆清淮印象还挺好。另外,姓霍那两兄弟,对骆清淮更是上心得很,有个风吹草动他们就先替骆清淮处理,那些人根本没机会到骆清淮跟前露面。
而骆清淮自己,基本上不关注周围事情。无论别人怎吹捧他,他都副波澜不惊模样。小打小闹他都不理会,更不会欺负别人。
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