霍舟感激涕零，疯狂拍马屁：“马老师您是
见过最好
老师！人长得又帅品德还高尚，无私奉献、舍己为人说就是您！”
小马老师哭笑不得：“别老师劝学生不去实验班也未必就是为自己考虑，实验班和重点班学习氛围还是不
样，适应不
反而不好。但是看你每次都进步明显，无论上课还是下课都很用
许曜安慰他，说骆清淮爸爸是冤枉，白搭上条命不说，还被泼脏水那
多年，家里人肯定很难过，多待段时间也正常。
霍舟想着也是这个理，不过还是有点遗憾，他也想在骆清淮难过时候安慰他。
算，再等几天。等骆清淮回来，他定天天陪着他。
开学报到时候，霍舟去找小马老师，准备跟他说要去实验班事。
其实小马老师人挺好，看到他温柔地笑，霍舟有点开不口。
清淮问：“‘很孤独’用英文怎讲？”
“I，I……”霍舟没想到他当老师当上瘾，说考察就考察，时间想不起“孤独”这个单词，又听到电话那头传来骆妈妈声音，嚷嚷道，“哪有你这样？好不容易打个电话就说这些，明知道英语不好……好，案子弄清楚就早点回来吧，还等你起上学呢。”
骆清淮没再说什，霍舟挂电话。
霍妈妈过来打扫他摔碎碗，眉头轻锁。
在老辈传下来说法里，没过元宵节就还算是新年内，这段时间打碎东西都是不吉利。
小马老师眼就看出他心思，主动道：“替你和二班黄老师说下，你可以直接去他班上。”
虽说二班到五班都是实验班，但从感觉上来说，大家还是会觉得二班更好。
最主要是，二班就在班隔壁。
对霍舟来说，二班当然是最好选择。
别重点班有考进前面班级学生，班主任都会想办法劝他们不要去实验班，小马老师这做，真很让人感动。
“这叫岁岁平安。”霍舟特别高兴，对打碎个碗事情毫不在意，“妈妈，要告诉你个天大好消息！”
他太替骆清淮开心，把骆爸爸案子情况跟父母说，又拉着群小伙伴去放烟花庆祝。
这事很快在大院里传开，舆论风向变成“骆清淮那可爱，就说他爸爸肯定也是好人”；“早就说那母子俩都不是多事人，肯定是被冤枉”……
霍舟觉得这些人有点不要脸，但不管怎样都是好事，等骆清淮回来，他们日子就会好过很多。
可骆清淮直到开学都没回来，霍舟有点不开心。
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