穆琼很清楚，朱婉婉这样
年纪，让她像学校里孩子
样什
都学很困难，他也发现
，物理化学数学之类理科知识，朱婉婉很难理解也学得很慢，所以干脆就让朱婉婉专心学国文，又开始教她英文。
朱婉婉记性虽然不如穆昌玉好，但她愿意下苦功夫，愿意去背去记，学英文倒也是学得会，最多就是慢点。
当然，现在她还没学什，刚会背英
午饭她是和学校老师起吃，吃完之后,穆琼会教她些知识，然后她自己学习巩固下，下午再去听两节课，或者看点书。
快放学时候，她则放下书本，去冯小丫那里做晚饭。
朱婉婉开始听课，只听国文课，但后来她也去听别课，而这，穆琼也是鼓励。
哪怕朱婉婉听不懂，听也能增长见识。
时间就这过十来天。
《
在百年后》这本书里,穆琼是将现代许多事情做美化。
其实在现代照样有穷人，有读不起书人,更有很多不公平事情,但他都没写。
他这文不是纪实文学，对这个时代人来说，是个科幻小说幻想小说,既如此，当然他想怎写，就怎写。
更何况，如今社会这糟糕，为何不给这时候人些美好期望？
于是,他写《在百年后》里，现代生活也就显得格外美好。
朱婉婉已经适应在平安中学生活。
她是穆琼母亲，平安中学学生都非常尊敬她，至于学校里老师……他们知道穆琼就是楼玉宇，对穆琼母亲，自然也很敬重。
这样尊重和敬重，是朱婉婉以前从来没有感受过，面对这样尊重和敬重，她都不好意思再表现地畏缩。
尤其是在穆琼跟那些学生介绍过她，让那些学生喊她“朱老师”之后。
她哪里好意思让人喊自己老师，开始有人这喊，朱婉婉应都不敢应声，只知道低着头离开，但后来大家都这喊，慢慢地，她心态倒也放平，甚至觉得自己应该表现地像老师点，于是方面学着学校里老师抬头走路，另方面，则努力学习。
至于那些高科技……
穆琼写时候,尽量从张幸角度去看,很少描写，还做些改变。
毕竟他要是全部写样，多年后人回过头来看他小说，就显得他太妖孽。
接下来几天,穆琼每天都会把朱婉婉带去学校。
朱婉婉在学校里很安静，她每天很早就跟着穆琼到学校，然后先坐在穆琼办公桌前做穆琼布置作业，接着去听两节课,然后就开始做午饭。
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