相比起来，张群芳
做法是真高风亮节。
盛明安心中感慨完毕，立即拿出面对科研时极其严谨认真态度，准备实验建模。
实验建模最终落成大厦是激光系统装置，先地基、后设计，再验证。
基础地基是对整个装置过程掌控，这
步已完成烙印在盛明安脑海中，初步完成。
其次是光学系统设计和布局，这是整个建模关键、重中之重。
用最平淡声调，说出最装逼话语，属实凡尔赛顶级贵族。
良久，詹老：“别扯无关话题。既然有你做担保，那就开始实验建模。”
张群芳轻飘飘扫眼詹老，知道老朋友眼红
，心里阵舒坦，面上还操着'人淡如菊’表情对盛明安说：“开始吧。”
盛明安有些犹豫，他就是再不通人情也知道让教授给他打下手不太适合：“您看过
方案，要不还是您来。”
“少磨叽。”张群芳瞪他眼：“你方案你最清楚怎
建模，哪个数据、哪个步骤！换个人出错怎办？浪费时间重来次，让身后群人等？”
到旁边，将主位让给盛明安……盛明安？！
这意思明摆就是让盛明安手动实验建模，可盛明安他只是个刚入门新手，恐怕连怎使用机器、怎光学设计建模都不懂吧！
张教授再看重盛明安天赋也不能这胡闹！
虽然众人明面上不敢说什，但他们心里悄悄评价：艾瓦级别超短激光脉冲方案直接交给个新手实在是……
昏头脑！
使用非序列光线追迹软件制造出光学设计中模型，提供个系统级概述和各个组件描述。
然
盛明安刮刮鼻子，不太好意思笑笑：“那开始。”
他在心里感慨教授为人师表、光明磊落，要是遇到品行不好导师，说不定还会抢走他研究成果。
这种事在学术圈屡见不鲜，不止国内，国外学术圈导师抢占学生成果、霸道抢注学生作也是惯有常事。
谁让学术圈是个极其讲究关系地方？
而导师对学生未来影响占比又很大。
别人想问不敢问，詹老就没那顾虑，他直接开口：“怎你不亲自上手？”
张群芳摆手：“谁设计方案就让谁上手。”
詹老眼皮翕动，眼珠子转，锐利目光牢牢盯住张群芳身旁盛明安，左右看都是不及弱冠少年，真天才到这令人震撼地步？
“才入光学这门学科不到两个月吧。”
张群芳淡声说：“扔给他十几本专业书籍，他全看完。出博士水平题目，他也全做出来。”
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