骆白抽出张白纸,拿笔画几个圈:“教导部分、学校、学习材料印刷厂,他们是直接合作
关系。市场渠道已经被垄断,你就是再操心思,印刷出来
学习材料再好,校方
个禁令下来,哪个学生敢买?教导部
句禁止贩卖,哪个商场敢卖你
材料?”
“想法很美好,无权无势无钱财,说啥都是白搭。”
要不然,骆白早就自己印刷成册卖出往。
教导那块地儿,浪大水深,不警惕轻易淹逝世自己。
所以骆白才不想掺和进往,只让骆金、周昊海考个好大学。
最为可怕是,他还总结出市面上学习材料
不足之处,提取其优点编撰出远超于这个时代
学习方法。
周昊海和骆金学那
久就没看出点门道,反而是王则泯看
遍,立即联想到其中
商机。
不愧为后代连锁商超大佬之。
王则泯:“所以想跟你合作,买下版权,投进订制,卖给全部南越省
大小高校。”
骆白:“你做好打算?”
拿来。”
刘春禾翻阅到后面,没见主笔者署名,心念转,起
贪念。
“兰兰,骆金那……类似于这本教辅材料,还有没有其他科目?”
骆白推推眼镜,放下笔看向王则泯。
王则泯伴随周昊海而来,开门见山就说要跟他合作。
王则泯抿唇,陷进沉思。
脑海中过滤人脉关系,沮丧创造他家在教导部和学
王则泯:“大概方案过。”
骆白:“调查过市场吗?想过怎抢占市场吗?”
王则泯:“……会调查明确。至于抢占市场,可以打广告。”
骆白:“你有钱请明星、拍摄广告再投放到电视台?你懂得广告投放黄金时间用度吗?你找到印刷厂家,懂得过印刷
本
用度吗?就算这些你都懂得
,但方向不对,就是白费时间。”
王则泯:“方向毛病?”
王则泯摊开骆白划给周昊海复习重点:“长京市各大高校针对高中三年课本知识和测验重点而编订
学习材料同
由文教局拟定,毛病格外明显。
看过你给周昊海和骆金
教辅材料,由浅及深,贴合课本知识层层深进,而且综合历年来全省测验重点,相比起现在市面上贩卖
学习材料,明显你
这本更有上风。”
骆白点头,表现赞成。
前世身为农科院士枝花,他
学习领域重要是农业。
但身为‘骆白’那
世,由于高考成绩被顶替
遗憾。所以消费大批时间研究高中知识,包含市面上
学习教辅材料。
综合最近十年全省各科目常考题型,没人比他更明确。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。