第二步,把班级里所有地点写上小纸条,譬如窗台、讲台、课桌,归拢,标号b。
第三步,把些姿势写上小纸条,譬如劈叉、倒
同桌点头:“看见,都是儿子。”
池小池还试图坚强地文青下去:“想到首歌……”
同桌刚喝进去半口水点没浪费,全招呼在池小池后背上。
池小池:“你干嘛。”
同桌擦着嘴:“不好意思,以为你要唱呢。”
“路xx同学,你是不是迷路啦!广播快特喊你十分钟啦!”
也有混在其中捣乱。
“五香羊蹄,卤水猪脚啦!”
“收头发!收长头发!”
池小池开着窗户,遥望着他从未认真体验过校园生活。
心读书,谁想第遍结束后,雏鹰开始第二遍起飞。
池小池觉得有点不对劲:“他们广播操,是集体来遍啊,还是个班个班来啊。”
同桌:“……这个爹也不知道。”
事实证明,后者是正确。
因为他们接下来连放十来遍雏鹰起飞,隐约还能听到广播声,“感谢x年x班精彩表演”。
池小池:“唱怎。你听过唱歌?”
同桌:“这倒没有。不过去年元旦晚会时候,们都领教过你二胡。”
池小池早就不记得这茬,翻找原主池小池记忆,才想起这件曾在自己身上发生过事情。
在半年前元旦晚会上,他们利用现有道具,玩个游戏。
第步,大家把班级里所有人名字写在小纸条上,把这堆小纸条归拢起来,标号a。
那个个剃得只剩下青茬茬脑袋,溜烟支在栏杆边,蹦蹦跳跳,像是钢琴上黑白键。
这真是个美好梦境。
同桌喊累,回到座位上拧开水杯,看池小池专注地望着窗外,就拿脚轻轻踹他屁股:“想什呢?”
放在以往,他绝不敢对这个不知道是腼腆还是高冷同桌做这样越界动作,来不熟,二来怕被女生砍。
池小池难得借着初二这个犯病也会被忘却和原谅年纪文青把,说:“看到外面没有?”
化学老师跟广播比会儿嗓门后,明智地选择放弃。
过会儿,似乎是本校老师前去交涉缘故,广播音量不再那肆无忌惮,但本来就散成盘沙人心,现在活脱脱成扬尘。
下课铃响,很多学生都跑到走廊上,拿着卷成卷课本,当做扩音喇叭,和对面小学角力。
有帮忙。
“路xx同学,快去检录啊,你妈妈拿着两罐旺仔牛奶在检录处等你啊!”
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