——不要想这么多，生在这样的家庭不是你的错，也不是你能改变的事，叔叔阿姨他们某种意义上来说，讲的是对的，只是说得不太好听而已。
——就是道德绑架啊，顾放为你到底怎么了，你不应该是
顾放为跟着他的视线看出去。
“宋老师他们都很开心。”鹿行吟轻轻说，“哥哥考了第一名，听说，教育局会重新评测这次改制的进度。我们也很开心，因为还可以继续像现在一样有书读，不算被放弃。”
顾放为这次听见“第一名”，没有什么波动，安静地听着。
这小弟弟想起来什么就说什么，先说鹰才中学的学生如何耀武扬威，公布成绩的现场又是如何反转迭起刺激无比，黄飞键说垃圾话嘲讽对方，又说全年级都在“找哥哥”，他位置上的礼品多得塞不下。
又说起宋黎：“宋老师可能要离职，他跟我们说，这些都说不好。我们都很舍不得他，但是希望他能去更好的地方。”
个人跑去药材批发市场，和那些成年人讲价是勇气。
他喜欢上他，是勇气。
唱完一首歌，鹿行吟转过脸来看他，轻轻问：“是不是不好听？”
顾放为伸手摸了摸他的头：“好听的。继续唱吧，哥哥听到那边的灯灭时，就送你回宿舍。”
他于是继续给他唱。大多都是儿时在医院看过的动画片、电视剧的歌曲片段，有的不记得词，于是只跟着旋律轻轻地哼，偶尔卡壳，还会有点呆呆地顿住。
“今天他说五三很好，但是易清扬告诉我，我们这个阶段可以先做红本，比较基础，紫色的是针对高三阶段的。不过他又说，以我们的进度，直接做高考题也没什么问题。哥哥你觉得呢？”
他平常不是这么话多的人，顾放为听着听着，听出来了——那些转述的角度，努力说得兴致勃勃的样子，是鹿行吟努力说给他听的。
按他淡静的性子，不会多么在意外校学生的挑衅，更不会纠结一本教辅资料先做基础还是先做高考题——鹿行吟连月考准备，都是直接啃高考卷。
他在哄他，不着痕迹，不动声色，告诉他为他们带来了什么。
从前那些虚浮的、模糊的、重复的话语都仿佛在此刻远去。
最后鹿行吟不唱了。窗外，教学楼的灯光还没有暗下去。
顾放为轻轻问：“怎么不唱了？”
“唱累了，不想唱了。”鹿行吟瞅他，“你的小僵尸也不会连续工作这么长时间的。”
顾放为又笑。桃花眼弯起来，里边也终于带上了一些温度。
鹿行吟望着窗外说：“今天教学楼的灯不会灭了，老师们都开大会。”
