鹿行吟说：“条件里有：这是
场学校和
们都不用太在乎输赢
比赛，所以考虑过这个情况。”
他安静地抬眼看向他，似乎没觉得这是什
大不
事。
“弟弟，你这样……太理智。”顾放为低声问，“如果……如果你竞赛被压分，失去唯个上高中机会，你会……”
“不会在你面前跳楼。”鹿行吟知道他又想起当初事情，安静地说，“会回去当个修理匠。等攒到钱，把奶奶病治好，再回去念书。”
“……怎搞得像你真想过样？”顾放为哑然失笑。
天怎想到这做？”
“在规则之内犯规。”鹿行吟说。
顾放为皱起眉，想想：“在规则之内犯规？”
“做题，先看可用条件，然后排列组合，打碎重组。”鹿行吟说。“也不是犯规，只是找到问题解决方法就行。”
顾放为愣住。
鹿行吟笑笑，没说话，主动凑过来牵住他手，两人并肩往车站走去。
他突然想起曾经帮鹿行吟上物理竞赛课次，那时他看到鹿行吟记笔记。
鹿行吟做题，永远是三板斧，拼图思路，极端和冷静势利应试思维，冷静得让人几乎有些不适。
原来不只做题，鹿行吟随时随地，都运行着这套法则。
找到已知条件，拼凑轮换可用信息，解决未知问题。
“……也真敢想，万给你取消资格呢？”顾放为摸摸他头，“路子挺野啊，男朋友。”
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