这么说只会让我更混乱啊!
结果我只能随便写写就交出答案卷。顺带一提,教授总共问了三个问题,最后一道题目是“随便写什么都好”。这样到底要怎么算分数啊?直到今日我依然是满腹疑问。英文还真是困难呢。
好了,无聊的话题就到此告一段落,接下来请听我解说如短篇集般的各个故事吧。以下说的话可能会泄露故事内容,尚未看过故事的读者,就先在这里跟您道别啰。
【笨蛋,测验,召唤兽~预习篇~】
这篇比本系列作品的第一集更早问世,算是我的出道作。因为是在名为FBonline的网站上限定公开的关系,应该很多人都不知道吧?网站在每周的星期五都会更新,有兴趣的读者不妨去逛一下。其中也有很多期间限定公开的作品,说不定不知不觉中就会撤掉看不到啰!网站上还有很多Fa
教授:“第二题。”
我在纸上写了(2)。
教授:“詹姆斯·汤玛士。”
这次是专有名词。我心中对“英文测验”的定义已开始摇摇欲坠。
或许这真的很具实用性啦,但对方的名字如果叫杰克或史密斯的话,又该怎么办啊?这样的实用英语真的很通俗吗?我为此感到有些不安。
万分感激大家拿起这本不上不下的《笨蛋,测验,召唤兽3.5》之卷,我是负责写小说的井上坚二。本系列也终于迈向第四集了。如果没有各位读者的支持与鼓励,我肯定早就中途放弃。对各位的感谢之情实在无以言表。
另外,既然这部系列的名称出现“测验”两字,这次就来介绍一下我在大学时期所遇过的测验问题吧。
来说说我那个以“实用英语”科目闻名的教授所做的小测验。
教授:“我现在把测验纸发下去,请用英文写出我所念的单字。”
接过传至我面前的测验纸后,我先写下自己的名字和学号。
总而言之,我还是遵照教授的问题,动手写下答案,不过拼出来的答案到底正不正确,我则没什么自信。因为我没怎么练习人名的拼法嘛。
教授似乎察觉到我局促不安的心情,说出令人感到欣喜的一句话。
教授:“我给你们一点提示吧。”
这真是帮了我一个大忙啊。
教授:“这是马的名字。”
教授:“那么,第一题。”
我在纸上写下(1),准备回答问题。
教授:“风湿性心脏病。”
(1)就决定空下来了。
话说回来,这真的是实用英语吗?比起讨价还价或招呼用语,“风湿性心脏病”这个单词还比较实用吗?真是叫人畏惧的美利坚王国啊。