这算什啊。感到他们对态度有怀疑变成怜悯。
“所谓《源氏物语》呢,是十世纪初,由位叫紫式部女性写超长篇著作。以十世纪宫廷为舞台,讲述天皇家与相关贵族之间故事,描写光源氏生,以及他子孙生活,是部时间跨度
“出题范围是今天上课学过《源氏物语》里章。”
源氏物语?那是什?能吃吗?
“……说,明久。”
姬路惊奇地看着。这可糟,他那妈担心学习水平,不想被看出来连出题范围都不知道。得想个办法蒙混过去。
“……源,源氏物语啊……就,就是那个吧?那个,非常有名物语。啊,是那个叫什来着写……非常不起家伙……”
们三人起低头致谢,真是幅奇怪光景。
‘喂,你们三个快来啊。’
看到们这长时间都没跟过去,天野学姐不耐烦地说道。
◇◇◇
“那,明天小测验要考什内容呢?”
始走向教学楼。
“那个……”
“对不起,吉井同学,姬路同学,会好好和她谈谈,你们先回去吧。”
井上同学充满歉意地低着头说道。
“不,对远子学姐讲解充满信心呢,既然有这个机会,们也想摆脱她给们讲解,正好明天有古典文学小测验。”
拼命装出副明白样子,可是,姬路同学却露出更加怀疑神情。
“那个,明久……你知道《源氏物语》说是什吗?”
“源氏努力奋斗故事。”
“真,真是名副其实简介啊……”
“但也不能说不对……”
在去F班教室拿教学用具路上,天野学姐穿着待客用拖鞋,边走着边问。
“这个……要考什啊?姬路。”
“吉井同学,连考试范围都记不住,这可不行啊……”
不禁避开井上同学那充满担忧目光。
这时,姬路把考试范围告诉。
尽管数学塌糊涂,但从天野学姐那看就给人以“文学少女”印象外表来看,他对语文应该非常在行。而且,她还是三年级学生,听她讲课也许是件不错事。
“是啊,既然学姐番好意,就请她给们讲讲吧。”
如此想来,天野学姐提议对而言就不是什麻烦事,而是求之不得幸运呢。天野学姐定会讲解得既详细又有趣,并且简单易懂吧。
“:你们能这样想,实在太好,十分感谢你们。”
“哪里,应该说谢谢是啊,感谢你们专程为赶到这里。”
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