①必须以两人
组共同行动。如果只有个人，就不算通过关卡。（※但就算只有个人也不等于失去资格。）
②两人之中只要有人发出哀号，同组
两人都算失去资格。
③A班至D班各有道关卡，合计共四处。
④进入各道关卡之后，必须以召唤兽和负责守关魔王（就算不是班代表也无所谓）决胜负。击败魔王后，就算过关。
⑤即使只有组，但只要顺利通过所有关卡，就是被吓方获胜；反之若连组都没通过，则由负责吓人方取得胜利。
“这提议不错嘛，
们三年级理所当然是吓人方吧？因为们有必要对你们这些二年级毛头小子进行再教育！”
让对方感到害怕恐怖狞笑也算是策略之吗？真是让人不舒服作战方式。但是，雄二骨子里也有这种变态特质，他应该不会把吓人资格拱手让出——
“好啊，反正无所谓。”
“咦？”
雄二回答让有些意外。他心里已经有什
对策
吗？或者，雄二打从开始目就只是想逃避暑期辅导，所以不管试胆大会内容怎样都无所谓吗？
志得意满地脸爽朗离开教室。
事情怎好像变得越来越麻烦啦……
“真受不那个老太婆……不过，总之就是这回事啦，请学长跟们起好好同乐吧！”
“吵死人！点都不打算跟你们这些家伙和睦相处！”
“说也是，其实也看你们不爽很久……既然如此，那不如这做吧！”
⑥负责吓人学生不得以召唤兽进行战斗，最多只能以召唤兽达到吓人目。
⑦为方便进行召唤，各个班级都会有名老师驻守。
⑧为确认
“那就这决定。规则和对输家惩罚呢？”
“就照们开始决定好规则，如果学长们有什建议，不妨提出来讨论。”
雄二边说边拿出叠A4大小复印纸。还在想准备期间怎不见他踪影，原来是在制订活动办法。
也从雄二手中拿张活动办法，双眼迅速地扫过遍。
看看，是什样内容呢——
“啊？”
“们分成吓人与被吓两边来决胜负，当然还要加上适当惩罚游戏，你们觉得这做如何？”
“是说分成二年级和三年级两组人马吗？”
“没错。这来，也就没必要和睦相处吧。”
如果分成敌方与方来进行对抗赛，确实就没必要和睦相处。不过这来，二年级与三年级之间鸿沟，可能会因此变得更加无法弥补。
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