虽然坐在
旁
雄二正在小声嘀咕着什
，但是内容却丝毫没有传入
脑中。只有股必须要做些什才行焦躁感在心中膨胀。
“……说到底，从现在这个状况下卷土重来策略要怎办…
想要压制锋芒正盛对手，必须具备比平时更加强大力量。能够做到这点就意味着——
“可以认为单纯只是那场胜负中3-E战斗力压到
2-B才更自然。”
们F班发挥无论怎样局限于战场之上，现在能够像这样在战场上生存下来理由之中，最大条就是姬路同学存在。因为F班这弱小班级之中，存在着A班等级压倒性力量。
“也就是说，3-E之中也有。”
“是说有A班人员混在其中可能性。这样话姑且就能说通。”
战斗力被分成小组分散到各处……”
这样呢喃道。
“啊？那是什意思？”
“虽然也没有确信。”
雄二以这句话为前提继续道：
并非敌人手下留情不给们F班最后击。而是拿不出在这之上战力，没办法断们吗！
“不，这种做法……并不只有3-E。其他班级之中应该也个不差有A班成员潜藏着。那样话，班级之间战斗力差距就会被颠覆。校庭战斗胜算渺茫。”
雄二脱口说出更令人绝望话来。那，们就算在这边拼死挣扎也不会有援军赶来，到最后只能以惨败收场吗！？这是在开玩笑吧！
听到这个令人头晕目眩坏消息，瞬间混乱起来。
“……没有从这里逃脱方案……也没有足够战力……就算侥幸逃出这里，也有让那群家伙听进去意见，并且组织策略并得到通过才行……对于来说，那种程度发言力……”
“之前3-E和2-B胜负，你不觉得本应作为上位班级2-B反而遭到压制这点很奇怪吗？”雄二说到就是刚刚发生在校庭中那场战斗。
“对手毕竟是三年级，也就没有那奇怪不是吗？”
“不。虽然在操作技术上存在若干差距，但是们二年级也已经进行过相当次数试召战争。经验根本无法填补B和E班级战斗力差距。”
而且考试问题难易度也和直以来层次样，雄二又补充句。以基础测验为标准也只是对考试科目做出处理，问题难度依然是按照三年级二年级各自等级来出。这方面不会产生差距。
“不仅如此，3-E最初确被压制住。这样子还被反攻回来话，没有相当程度差距是不可能。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
