「休息吗?」呼吸急促伏见把记事本拿给看,如果累到不想开口说话,那倒是可以活用这个方法沟通呢。回答她「不打。」接着在石头框上坐下。
伏见也在身旁坐下,她毫不犹豫地这做让多少有点惊讶。
「开心」「吗?」伏见用记事本寻求感想,用手指擦拭额上汗水,检查发烫脚底,传达「没想到挺好玩。」结论。伏见啪啪啪地开合记事本,用愚蠢效果音演奏喜悦之诗。
「伏见和玩很开心?」
「嗯嗯。」「非常。verymuch。」
,又直在保护什呢?
该怎得知?
在教室入口直交互盯着天花板和地板。
应该什都还没失去吧?
同日放学后,今天要参加社团活动,充满精力地度过这天。
真是个让国语和英文都很不安回答,如果们明年不是考生话,这种只要可以沟通,过程不需太过要求倒还无所谓。
「对,之前枇杷岛有跟提过件事。
不过是什时候开始加入羽毛球社啊?啪啪地拍打羽毛球,反刍内心疑问。
本来应该帮忙戏剧社广播社社长及副社长,在操场角享受不需球场和规则羽毛球,伏见不知道从哪里搞来球具,还找起打。麻由为顺利升级,正强制性地接受补习,因为她上次考个几乎必须获得未来世界机器猫帮助才有救分数。如果有在,那麻由就没办法集中上课,所以被老师赶出教室,就在打算去图书馆非法消磨时间路上遇到伏见,最后就发展成现在这个局面。思考着回家后该怎消除麻由不悦,边挥洒青汁(和青春搞错)汗水。亲身实践学校标榜文武双全口号呢!骗你。
享受连续对打约四十分钟,两人都满身汗水,连腿部软。伏见天生卑鄙策略,让只得五分,因为很难判断那到底是E作战还是F攻击。虽然不是羽毛球达人,可是光这样看不可能培养出能判断对方行动能力。这十八年是不是有什应该反省之处啊?不过就算问这个问题,也不知道怎回答。
如果用简单语句来说,她是个让胸部像灵活类比摇杆样上下左右晃动卑鄙小人,每当她追逐着火箭羽球或是把球打回来时就会夺走社员注意力。就别提,因为是十字键爱好者,就像麻由和长濑样……哎呀,不对,这句话里面有些骗人成分喔。
先别管这个,因为脚和腰部觉得快要到达极限,所以没把火箭打回去,让它落在地面。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。