真糟糕，
必须趁这时让脚部
肌肉休息才行啊.为
这种小事被叫起来罚站，会让肌肉复原速度变慢.
今天是让肌肉彻底休息日子，叫做[超回复].所以幸宏会尽量休息.虽然会参加社团，可是他不会全力奔跑.最近井筒也没有跑出特别亮眼成绩，他大概也是
样，私底下拚命消化各种训练活动.所以现在可说双方都在互相观察，就连负责打扫次数也都差不多.自从听三枝解释之后，幸宏变得认真投入扫除工作.不单单只是集社时打扫，就连平常教室清扫，幸宏也都会不经意全力以赴.甚至只要有闲暇时间，幸宏就会去观察走廊与阶梯状态.这次比赛项目是拉力赛，必经定点与上下阶梯次数虽有所规定，可是赛跑路线可以随自己喜好来设定.三枝固然有数导幸宏几条不错赛跑路线，但是自己多加思考也还是很重要.同时，除随机应变判断能力之外，事前收集相关情报也会是拉力赛关键之.
这样说起来，这次要跑第四赛道，起跑点与终点位置不同啊.
幸宏忽地想起这件事.第四赛道起跑点是在学校正面玄关前，终点则是在第三校舍屋顶，
特训从隔天开始.
因为每天社团活动依旧，所以特训势必得另外安排时间.除集社结束后空闲外，就连上课途中到放学为止，幸宏也要完成各种短暂而精简训练，回到家后随即开始研究拉力赛赛跑路线．现在幸宏几乎是把学校课业丢在旁，全心全意投入与井筒比赛之中.
[神庭，给起立.]
幸宏被大津声音惊醒，朦胧意识突然醒悟，顿时发觉原来英文老师正站在自己身旁.幸宏缓缓从座位站起，大津见状点两、三次头，说道：
[看在你从晚上念书念到白天才会累到睡着份上，给你个机会.回答，CFFEECT四个主要解释是什
？]
[咦？]
CFFECT四个主要解释？完全不知道，其它同学们也都是副迷惘神情.试着低头从课本寻找答案，可是目前教到进度，却完全没有跟此问题有关注释.
幸宏小声地回答：[不知道.]
[不知道，你竟然说你不知道？这可不像用功念书神庭同学，这只是常识问题而已耶.所谓CFFECT四个主要解释就是印象、影响、效果、结果，你给站着.]
大津头也不回地走回黑板前.有同学小声地叫：[去你大津.]幸宏站着往课本看去，可是脑中思考却是与课程完全无关东西.
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