「──因此，
无法否定校规有变严格
可能性。可是，如果放置马虎校规不管，让学生受到教师指导，岂不是会更加危害到学生自治权利？」
「谢谢。」
御神乐答完「请问两位当上学生会长之后，会让校规变得更严格吗？」问题。幸宏回答与其改变校规，更希望能够做到让学生发自内心谨言慎行；相比之下，御神乐则是丝毫没有提及严定校规这个不讨喜话题。他觉得御神乐说出来话头头是道，根本无法反驳。幸宏摇摇头，紧握双拳，告诉自己不要被对方气势压倒。
「基于时间关系，下
个问题就是今天最后个问题。这是由年三班，三岛真琴同学寄来问题。喔，是两位同班同学啊。」
出人意表名字让幸宏不由自主看向加藤。他以为这是御神乐指示，可是侧眼看，御神乐也轻轻皱眉看向加藤。看来这并不是她主意。
色说道。御神乐也跟着调整坐姿。
「各位午安，本日学生会干部选举特别节目要开始啦！今天是第二次学生会长候选人直接对谈。从今天开始，们要请两位候选人回答各位投稿到广播社网站问题，还请多多指教。」
「请多多指教。」
「请多多指教。」
加藤向两人打招呼，幸宏和御神乐同低头回礼。接着加藤拿出写有问题来函，首先念出投稿者班级姓名，然后说出问题内容：
「『觉得御神乐同学公约内容，似乎是要整体性缩小学生自治权利范围，这会不会破坏以往前辈们立下学生自治理念呢？』以上。御神乐同
「『觉得两位公约内容都太过抽象，请你们更具体描述。尤其是提高学生团结心企划案到底是什
？还有，创造让学生自律校园又是什？』以上是跟两位都有关系问题。那，首先──」
加藤抬起目光，考量要让哪位候选人先回答。就在此时，御神乐率先举手。尽管幸宏也有举手，但是当她放在桌上左手微微举起时，加藤意识就已经先被她吸引。她大概是开始就刻意将左手放在斜边，这样来，即使加藤视线朝下看，自己左手也会纳入他视野之内。
「御神乐同学，请说。」
结果第题由御神乐先回答。
之后又回答
五、六个问题，可是主导权直都在御神乐手上。她总是先回答对先答者有利问题；当想要观察对手答案时，就故意让幸宏先答题。因为她会寻找矛盾之处攻击幸宏，所以幸宏光是要集中精神想出妥善答案就已经焦头烂额，根本没有余力反击。
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