林乐乐同桌去拿快递时候顺手就帮林乐乐给带回来,放到班里桌上让不少同学都看呆。
拆包时候班主任刚好转到班里来,见群学生围在起还以为是干嘛呢,走过去看就看见中间站着面露苦色林乐乐。
“干嘛呢都?”班主任还以为是班上人欺负林乐乐,可感觉上又不太像。
林乐乐同桌道
林乐乐下意识地跟着坐直身板:“昂?”然后就等着蒋泽感动发言。
蒋泽缓缓,果然开口就是个长句子。
“回到学校以后少上网多看书,明天给你寄辅导资料,做完再寄回来给,帮你批。”
您有事吗??
林乐乐差点儿把耳机拔下来扔窗户外面去,他刚才自己都把自己感动,结果就是在这儿对牛弹琴呢。对面不仅是点感动表现都没有,甚至还想给自己寄点作业压压惊。
冷静克制,自控隐忍,这些情绪无疑都是正面。
但很单调。
这种单调开始并不明显,甚至没被蒋泽察觉,可是林乐乐几乎是这些所有情绪反面,他浑身都是小缺点,浑身充满小瑕疵,然而他却凸显蒋泽身上单调和无趣。
对于蒋泽来说,林乐乐几乎是被不完美包裹着完美。
蒋泽以前总觉得自己无法确定和林乐乐未来能走多远,而他现在渐渐觉得自己无法确定他未来能不能允许林乐乐缺席。
蒋泽实在是太气人!
前排女生表情更加八卦。
林乐乐忍忍,将脸颊给埋进围巾里,然后小声对着话筒道:“公共场合现在不想骂你,先给你记在帐上。”
他说完就直接把语音通话给关掉,省得蒋泽再开口说两句说不定能够让他气吐血。
蒋泽说到做到,第二天就把辅导资料给寄出来,甚至还寄加急件,上午从s市出发,不到晚上就已经在十六中收发室,整整箱子,加起来估计得有个十斤左右。
他不想林乐乐缺席。
林乐乐坐在闷兮兮车厢里,说完前面番话后就等着蒋泽回答,可是等好会儿都听不见耳机里传来声音,倒是前排坐着几个女孩子回头偷偷看他两眼,林乐乐谨慎地压低声音问:“喂,你还在吗?”
“嗯。”蒋泽回应传来,让林乐乐稍稍安心点。
“那你怎不说话?”林乐乐皱起眉头,他觉得自己刚才那番话说可好,又有点押韵又很切题,男朋友听见正常反应可不得是感动,他就等着蒋泽感动。
“林乐乐,”蒋泽看着窗外飞雪,忽然郑重地喊声他名字。
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