一节课过去，卷子只讲了一半。马老师夹起自己的试卷，对全班说：“明天接着讲剩下的，作业是订正错题，其他的一会儿再布置，课代表来一下。”
“……”
第二节是数学课。
数学卷子批起来快，往往是第一门出成绩的科目，也是分数起伏最惊心动魄的一门，尤其在一中这种学霸遍地竞争激烈的学校，一道选择题做错，年级排名可能就掉了十几位。
尹澈已经准备好迎接来自陈淑梅的全班羞辱了，结果没想到来了个新的女老师。
“同学们好，这节课由我代上。”代课老师姓马，是5班的数学老师，也没说陈淑梅去哪儿了，就开始发卷子。
周一第一节课照例是语文。
吴国钟夹着本课本进来的时候，全班都想放鞭炮，庆祝语文试卷还没批出来，可以再苟活几天。
“别高兴得太早，虽然只批了一半，但我已经看出来了啊，全年级这个默写部分默得相当糟糕，怎么回事？平时认真背了没？”吴国钟声音一扬，音量也跟着提高，教室里余音绕梁，“等分数出来了，默写没拿满分的，把这学期到目前为止的背诵篇目，统统抄三遍交给我。”
教室里瞬间哀嚎遍野。
蒋尧郁闷：“靠，早知道默写认真写了。”
答题纸是网上阅卷的，尹澈拿到手，看不出自己的卷子批没批，也看不出自己得了多少分。他当时最后道大题还没做完就被陈淑梅喊了出去，不过本来也没打算做，前面的分数加起来已经到达均分了。
马老师发完试卷，清了清嗓，说：“这次咱们班均分是106，最高分是145，杨亦乐同学，很厉害哦，这张卷子难度不低的，能拿到这个分数不容易。但同时吧，这张卷子里也有很多基础题，没考到80分以上的同学需要反思一下了，最低分是65，我就不报名字了，给你点面子……”
最低分不应该是他这个零分吗？还是说他的成绩作废，不计入全班成绩？
尹澈想问蒋尧，一转头，看见蒋尧正认真看着卷子，虽然答题纸上也没批改的痕迹，但应该是有分的。
算了，都尘埃落定了，没必要再提。
尹澈瞥他：“默写跟认真写有什么关系，背不出就是背不出。”
“……”蒋尧比了个赞，“没错，你所言极是。像我这种水平，默写怎么可能全对。”
“死记硬背总能背出来的。”尹澈给了他一点希望，打开课本，翻到老吴说的页数，“你要是想提高，平时就多背。”
“嗯，一起加油，我们下次争取都全对。”
“我默写本来就一直全对，谁要跟你共沉沦。”
