你在说什?
老师笑,眼神在闪烁着。
大家都已经死!在交友时候发生事故,大家都已经死。就算再怎假装忘记,但都还记着,所以大家才会直不管什时候都觉得痛苦啊!就算学生再怎增加,学校再怎热闹,大家心底都在因为无法再活过来而寂寞着,这是无论怎做都无法愈合伤口啊。
你在说什?
老师心情明白,这样幼小女孩就这样突然死掉,明明还对未来怀抱着梦想,却全都就这样被切断。带着恐惧、疼痛就这样死掉,这种心情能够理解,可是这样做只会让痛苦没有尽头,只会让带来转校生产生同样痛苦而已——
真?
真,老师马上就会增加哦!这样话就必须弄个休息室哪。
好不起,学校马上就能变得很大呢,老师。
是啊!
看着眼前这老师和学生间悲伤对话——
恩!
老师,另外孩子叫着。
这样话,是不是可以有另外班级啊?
是啊,差不多也可以再分个班级哪。
再有个班级话,就可以玩躲避球是吗?
班学生整齐地回答道。
谷山座位在那里,佐织,要好好相处哦。
是!回答是个最大女孩子,老师推着,将推到教师中。每个孩子脸上都挂着开心笑容。
谷山要比你们大很多,所以你们要有什事可以找她商量哦,——谷山,大家就拜托你。
被迫坐到小小椅子上,旁边佐织高兴地笑着。
谷山,真是个奇怪孩子呢。
请清醒过来!——大家,请回忆起来!
看着盯着自己看孩子们
突然发生悲剧,产生悲伤心灵、寂寞学校。
寂寞话就让学校都是学生就好,已经没有新生入校至少有转校生也好。好寂寞、好寂寞;好渴望、好渴望——这种心情能够明白,是想要哭出来痛楚。
桐岛老师,请不要再这样做。
老师讶异地回头看着。
请你不要再继续下去!校舍里学生再多,也停止不这份寂寞,大家寂寞不是因为学生少,而是因为大家都已经不是活着啊!——
是啊!
但是,老师呢?有两个班可是老师只有个话,好奇怪啊。
没问题。
老师笑
有可以做老师人。
老师——不行!——不能这样做——
抬起头,桐岛老师身边出现个小女孩。
老师,这样就刚好四十个人呢。
老师摸摸小女孩头
不起哦,算得这准确。
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