这副光景，让人看着看着就热血沸腾起来。这时
突然开始回想自己刚开学时写
那个企划书，写
些什
呢？不管怎努力还是想不起来自己写些什厶。与其说是选择写是些让人想不起来东西，不如说是没有能力写出可以让人重视内容吧。
上完课们混在二、三年级学生当中，
个挨个走出教室，在门口碰巧遇到须贝。
他正站在吸烟角抽烟。虽说是吸烟角，也不过是在厕所门口放个烟灰缸和几把椅子。须贝点着火，深深地吸口烟，然后向天花板呼地吐口烟。
那个样子看上去像是濒临破产中小企业里大叔为周转资金而倍显疲惫，靠抽烟来舒缓心情。
不知不觉，你这个企划已经具体实施不少
有用东西都记在笔记本上，因为见习过后们还要上交感想报告这种麻烦东西。没有考试科目大多都是要交几篇报告事。
抱着打开笔记本，用目光搜索着企划人须贝。
在30多个学生中，那个叉着胳膊靠在椅子上，看起来并不是很高兴大个子就是须贝。
须贝是个大块头，正因此看上眼就能让人印象深刻。最开始还以为他是个柔道或者橄榄球运动员呢。和他比起来山尾体型只能用娇小来形容。
二、三年级学生在现场都积极热心地说着自己意见，好像不说就意味着自己失败似。而须贝则依旧交叉着手臂，脸不满样子仰望着天花板听着各种不同意见。开会现场气氛渐渐紧张，让人感觉杀气越来越重。
听到个大个子男生说展览室太小，把作品排列起来也不能成为个完整画面，这样就没有意义不是吗？时，担任导演女生立刻反驳：所以说让你提出个替换方案。
之后不断有人提出新意见，比如说将作品从东京站搬到美术馆拍摄，还有人提出车站内禁止拍摄只能打游击，但是上课时间不能拍摄，而且拍摄点不要太分散为好。
教授坐在教室角，那样子看起来像是边听着学生们讨论边在睡觉。也许交换意见本身才是他真正目。
为制作个虚拟节目，从请求作品收藏家以及相关人员协助开始，到办理摄影许可等事务性手续，再到听取技术方面意见还有不满等等。经历走种种这些事情以后，这个企划才能大概有个基本框架。想到这些，不禁有些感动。
围绕须贝这个企划大家分头行动，当然这个过程中会出现很多问题，不过为解决这些问题，大家也都干劲十足。
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