樊林带头，几个熊科开始喊北极熊。
“你先让高
瞬间，所有人都感觉到
聂冰原
野性之力，来势汹汹，凛冽压迫。
但也只有瞬，压迫感倏然消失。
不。
在场就只有高岩和佟小南清楚，那股野性之力不是消失，而是被聂冰原以极快速度收敛，聚拢，此刻正完全集中在手掌。
时间分秒流逝。
讲台上高老师放下水，连同玻璃杯静静待在那里。
东南醒狮挠头：“怎
就直观？这连水是热是冷都看不出来。”
“嘀——当前温度39℃。”
高老师不知何时手上多出个测温枪，对准杯中之水就是枪，还带语音播报。
全班：“……”
。
全侦查班眼见着高老师看北极熊眼神从“你小子不错”到“你小子真不错”再到“老师为你骄傲”，仅仅取杯水时间。
“他要水是几个意思？”群昵称“人中赤兔”马科男生看不懂这番操作，问旁边代号“哥眼泪会骗人”扬子鳄，“熊科野性之力方向有跟水相关吗？”
野性之力定向应用不在高中知识体系里，解多少全看个人爱好和日常积累，幸而扬子鳄是个涉猎广泛：“北极熊和普通熊科不样，野性之力上归到极地科属那个大类，极地科属普遍方向是‘低温’。”
低温，即触碰物体降低温度。
大家看不见玻璃杯里水，因为完全被聂冰原手掌包围住，只看见北极熊直维持半兽化形态，其余连根头发丝都没动。
“是不是应该让高老师测下现在水温……”
“
也感觉……”
“再等下去，不用他降温，晾都晾凉。”
“聂冰原——”
扬子鳄、东南醒狮、人中赤兔：“……”
果然很直观，很有仪式感，视觉听觉全方位享受。
测完水温，聂冰原便伸手握住玻璃杯，微微垂眼，敛去目光。
侦查班同学们很难从北极熊动作或神态中去分辨，他仍在准备亦或已经开始。
直到白色兽耳从浓密头发里钻出。
人中赤兔伸脖子往某个方向看两眼：“难怪佟小南面前也摆个温度计。”
前排直竖耳朵听东南醒狮，趁高岩不注意，回头加入说小话：“这种般能降温多少度？”
“看野性之力应用水平，”扬子鳄道，“记得如果是刚掌握定向释放，大概能降温0.5-1℃，但也有特别弱，温度计都测不出来那种。”
“如果他方向是低温，也要个温度计直接握手里不就得？”人中赤兔不解。
扬子鳄猜测：“可能为更直观？”
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