“如果这样话……”
“黄冲要制霸啊。”
走廊尽头,胡灵予九人忽然被同班六名同学拦住去路。
以性格急躁阿拉斯加棕熊田野为首,剩下五个也不是善茬,平日里大家虽然井水不犯河水,但言语之中强势科属优越感还是爆棚。
原本慢悠悠晃荡傅西昂,长腿步跨到最前面,威胁地眯起眼,带着王之蔑视:“好狗不挡道。”
“艹,感觉你这个更靠谱!”
“有个鳄鱼老师太要命,就不能稳稳当当出几道课本里写明白题目吗?”
“但是吧,这些他上课好像都讲过……”
“废话,也记得讲过,问题是具体讲什内容谁现在还能记得住啊!”
“……”
只不过小狐狸和田园犬同时收到散发着铜臭味账务信息——
【你有个大额红包,请查收。】
相比九人兴奋与惊喜,其他同学就没那惬意。
“这题你怎选?”
“BCD,也不知道对不对。”
此类犯罪分子心理特征和行为特征。
案例大黄课堂笔记里确没有。
但能套用答案……
【这个成因和心理、行为特征必考,不出意外会是案例分析。】
——全在梅花鹿画波浪线里。
棕熊田同学要身高有身高,要体重有体重,趁其不备把推开傅西昂,扑到黄冲面前,结结实实给田园犬个熊抱:“是兄弟不?是兄弟就借课堂笔记用!”
踉跄几步
空气突然安静。
堵在考场门口未散几名侦查班同学,心有灵犀地同时抬起头,默默望向几米外,八张洋溢着幸福面孔,和个虽然黑着脸但周身涌动着轻快美洲豹。
几个人面面相觑。
“你们说,其他科出题思路,有没有可能也这刁钻?”
“就是不按教材出,全靠上课听讲?”
“A不行吗,选ABCD。”
“书上根本没明确说,也不知道啊。”
“这个这个呢,怎答?”
“写是特殊心理预防方面。”
“完,写是兽化犯罪者心理矫治。”
田园配梅花,满分送到家。
如果说考试之前五大猫,包括小贺,都只是抱着试试看心理,那从兽化犯罪心理学考场出来,看胡灵予目光只剩惊叹。
马谦谦甚至在教室外人来人往走廊上,就朝胡灵予竖起大拇指:“狐仙狐仙,法力无边。”
另外三人则早已跟大黄勾肩搭背,外班不知道眼扫过来,都容易把大黄认成田园虎。
傅西昂还是保持着贯臭脸,游离在八人之外晃悠。
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