为什被主持老师表扬天上有地上无当代小英雄是化学十三郎!!!
下意识去搜寻其他武生班战友身影,想为这复杂心情求得共鸣,可茫茫头海,哪里寻得到,无奈,宋斐只能悻悻收回目光,听王杉代表所有被表彰化学系同学讲话——
“其实们也没有做什。当初从化学
全体起立,为遇难同学默哀。
之后老校长讲不是学校历史,而是灾难经过,不是欢迎新生入校,而是赞扬同学们逆境求生英勇。
听到最后,水汽迷糊宋斐视野。
直到很久以后,他还记得老校长说最后句话——真正疗伤不是粉饰太平,而是清楚看着疮疤,却依然满怀希望地前行。
也就在那刻,宋斐所有扭曲感,不真实感,纠结感,烟消云散。
脸,他只能跟着两位室友硬着头皮坐下。
时间来到两点,校领导已在主席台上坐成排。宋斐地理位置之便利,抬头,都能看见老校长脸上有几条皱纹,吓得他赶紧收回视线,改成环顾左右及后方。
这看,他忽然发现不对。
熟悉面孔,少很多。
同届考古系、历史系和旅游管理系,三个班坐在起,才是从前两个班人数,不,可能还没到两个班,至多个半。
整个人终于落回地面,心像田径场上方湛蓝天空样开阔起来,真切地感受到风,空气,还有生活踏实和重量。
“他们于危难中向同学伸出援手,凭己之力守护安全区,他们是新时代大学生楷模,是们学校骄傲……”接替老校长主持下面表彰环节老师,正努力让凝重气氛变得舒缓。
她努力初见成效,包括宋斐在内,都慢慢从伤感氛围中缓过神,随着她铺垫,渐渐进入状态,勾起好奇……
“下面让们有请这些小英雄上台!”
宋斐好奇心被提到最高点,忽然有些庆幸自己坐在第排,可以睹这些英雄同学伟岸……给等等。
直被他刻意忽略压抑感席卷全身,巨大酸楚让他呼吸困难。
忽然间,他明白为何无论是电影还是小说里,那些受过创伤主角们,总是不愿意回到受伤现场,因为感觉真很糟。
他甚至觉得,如果会儿老校长像往年样,滔滔不绝宣传学校光辉历史,和蔼可亲欢迎新生入校,自然得仿佛旁边摆放祭奠板是张背景,他可能会愤而离场。
可事实证明,他头脑发热。
当着全校师生面,老校长个个念出遇难同学名字,念到最后,他摘下眼镜,泪水打湿名单。
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