贝佳．我要睡了喔。
她试着和之前一样收拾书桌井转头看向墙边床铺上的贝佳，和之前一样与室友说话。
晚安．琦莉。
再也听不到那个会以开朗语气回答的美声女高音了。双层床的下层是琦莉收拾到大概可以得到五十分左右的床铺．上层则空荡荡的．床垫上还积了一层灰尘。那位会躺在那边假装念书的室友；那他不在乎琦莉正在写功课而不时和她搭话．还要琦莉回应的室友．那位任性又自由奔放的室友．已经不在了。
只剩下一个人的房间，感觉奠名宽敞了起来。
上继续向前走，她微微笑了起来。原来它很高兴呀，太好了。
自己已经多久没笑了?琦莉注意到这是自己几天以来．第一次稍微感到开心而露出笑容。自从废矿坑那件事之后．琦莉似乎失去了感情，不论和谁说话她都觉得麻烦，嘴里只会断断续续吐出些单词。
殖民祭连续假期的最后一天，琦莉被送回了宿舍。
校长和汉妮老师已经听说了事情经过。不晓得她们听到的说法是不是：琦莉被不死人拐骗而带到了废矿坑，就在正要从头开始吃掉她的那一刻，教会兵将她救了出来。
总之．汉妮老师似乎是这样认为的。她将琦莉视为遭遇恐怖的事故，因而心理受创的可怜学生，于是便以自我陶醉的慨叹与过度反应的拥抱迎接琦莉归来。硬要选的话，琦莉还宁愿是教会史的老师来迎接，然后告诉她：好惊险的埴遇呀，琦莉。报告什么的不用写当然也没关系哟!
琦莉转头看向床，定住好一阵子不动之后，缓缓将低俯的视线转回书桌．来到了摆在书
可是汉妮老师说：尽快忘了和不死人有关的罪恶深远记忆吧!因此整个事件不但其他同学不知道，连其他老师也没人知道，更别期望教会史老师会晓得琦莉没写报告的理由了。结果琦莉在冬季学期第一天上课，就被罚站了一个小时。老师还大恩大德地给了她三天时间提出两倍分量的报告才放过她。三天内怎么写得出两倍的报告啊!?
呼啊
打个哈欠抬起头．看到书桌上的时钟，时间已来到即将转换日期的那一刻。
已经过了好几个小时，报告用纸最后还是一片空白，琦莉将笔搁在纸上，轻轻叹厂口气。今天就先去睡了吧！怠惰的想法支配着她，她这彳猛然意识到，自己已经回到原来的生活了。
比起那几个每天紧凑旅行的日子，宿舍生活的今天与明天没什么特别不同，不知不觉就会让人顺着惰性过日子不．这跟同到日常牛活无关。回来之后，日常生活也不再是以前的日常生活了。
