顾群山：“……”
旁趴着休息
路见星暗暗咬住牙，让腮帮鼓起来，再悄悄地动
动耳朵。
“真布置这个作业？”顾群山不死心地问。
“没有。”
盛夜行把纸抢过来，“这是课余作业。”
顾群山越想越头疼，抓着A4白纸和黑笔，也不知道该不该往上写字，“林听，
不记得有这个作业啊……”
林听也喃喃道：“也不记得……”
（2）温差感知能力弱。
进步：
（1）握笔不手抖，能熟练书写。
（2）经常笑。
（3）回答问题能在五分钟内。
（1）拒绝与陌生人接触。
（2）反复喊亮宿舍楼道声控灯。
（3）看书时，眼睛与纸面贴得太近。
（4）脾气有点大。
余留问题：
自己元旦干嘛？喝酒、打游戏，还吃顿路见星买馄饨。
这
想，这光阴浪费得还有那点儿值。
也许是盛夜行站起来放篮球袋动作太大，连带着里面有张纸也被扯出来落到地面。
“别动，”盛夜行在后面说，“来捡。”
纸都飘到跟前，顾群山没有不瞟眼道理。
“这什啊？”顾群山有点懵。
他还没缓过来，这是写小自闭？盛夜行什时候搞精准扶“贫”？
“不该问别问。”盛夜行收回那张纸。
顾群山：“这到底是什东西？”
盛夜行：“饲养手册。”
（4）已掌握些日常词汇。
（5）不随便开瓢。
（6）黏人。
顾群山捻起飘到地上这张纸，惊，“哎操……唐寒说还要整这些？这什啊？”
“你就写嘛，那还不简单？”林听趴在桌子上大声给他支招：“你就写‘听不到’、‘说话声儿太大’。”
（1）蹦单字。
（2）睡觉捏耳朵，浅眠易醒。
（3）黏人。（已划掉）
生理问题：
（1）在走路时稍不留神仍然容易摔跤，对空间距离感知较弱。
老大听起来有点紧张。
顾群山两眼放光，更好奇。
他冒着被开瓢风险迅速蹲下来，边蹲边说：“老大别动！小弟来替你捡！”
这什玩意儿？
纠正行为：
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
