记者听到校长发问,于是把话筒伸过来,准备采访。
熊文华:“……”
班里已经有同学要憋不住笑,她就是再厚脸皮,也没法当着这个班面睁眼说瞎话,可是实情当然更不好开口,硬生生把脸给憋红。
李校长和记者都有点意识到不对劲,哪有人受表扬还这痛苦?
熊老师道:“不介意不介意,几位请进来。”
李校长就笑着冲童隽说道:“这位同学,你就是童隽吧?这次月考进步很大嘛。”
童隽也被他说挺懵:“是童隽,谢谢校长夸奖。”
李校长就冲着几个记者介绍:“这就是之前在办公室里跟你们提到过童隽同学。看来他成绩进步并不是偶然,是找到正确学习方法,觉得可以在采访中分享出来,让更多学生得到提高……”
名记者也连连点头,他们都在外面听听童隽对于习题册分析,再搭配他突飞猛进成绩,实在很有说服力。
案也没有太大价值。”他从容不迫地说,“浪费时间。”
这个臭小子,太嚣张吧!
熊文华呼吸声都明显加重,憋肚子训斥眼看就要喷薄而出,这时,教室门忽然被人敲两下,生生将她酝酿好怒火打断。
熊文华转头,只见竟然是李校长和两名拿着相机和话筒记者走进来。
熊文华愣,她知道今天下午有市电视台人过来采访,但跟她可没什关系。
“小伙子长得很帅啊。”个记者笑着拿起相机,“不介意让照张相吧?”
李校长又顺手把个同学桌上习题册拿起来翻翻,他可不知道整件事情中还有番曲折经过,只按常理觉得学生发言,那肯定是老师让。
于是他对熊文华也赞许几句:“熊老师,觉得你这个方法很好,现在市面上辅导书良莠不齐,总不能好坏都买回来练,这样就浪费时间,确实需要定甄别能力。”
……
李校长没有注意到熊文华涨红脸,含着笑意询问道:“让学生们分享做题心得,也是老师得到提升个机会。你是怎想到这种方法?”
难道是因为听说她教学成绩优秀,特意过来?
念及此处,熊文华忍不住理下头发,露出笑容道:“李校长,几位这是……?”
由于刚刚才勃然大怒过,她笑容中还有几分狰狞。
好在无论是李校长,还是电视台几位记者,关注点都不在她身上。
李校长笑着说道:“熊老师,这几位是市电视台过来采访记者,不介意们打扰几分钟吧?”
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