连萧靠在厨房门口吃西红柿,看丁宣。丁宣还在翻画本,安安静静,像个正常小孩样。
“阿姨,”连萧看会儿,又转身问周狄妈妈,“那是不是不应该这……”
他说到这卡个壳,脑子飞快地转半天,只能想到赵晨晨说那个“惯”字。
“不应该继续惯着丁宣?”连萧忍不住皱下眉毛。
周狄妈妈停下切菜动作,扭头看看他。
“周狄说你是宣宣强化物,强化物这个概念,本身就具有针对性。”
周狄妈妈边切菜边继续说。
“自闭症小孩总有自己偏执方向,就是因为他们有自己套规律。”
“像们觉得每天日三餐,上班上课是正常规律。那在他们世界里,也许就觉得看鸽子画画才是最重要。所以们不理解他们,他们可能也不理解们。”
“如果突然打破他们规律、他们熟悉环境,就像突然打乱你生活节奏样,会让他们很不安。”
“为什?”他又跟过去问,“二光也总找,也没见他觉得被二光抢走。”
“好朋友亲密,跟小情侣亲密能样吗?”周狄妈妈笑着看他眼。
“啊。”连萧张张嘴。
“这说也不恰当。”周狄妈妈想想,“他们这样小孩,般没什‘抢’概念,觉得宣宣应该是不理解。”
“不理解什?”她不解释还好,解释连萧又不理解。
“
“这想想,其实他们和们也没什不样。只不过他们表达不安、表达各种情绪,也是用他们独有习惯和模式。”
“说得有点儿多。”周狄妈妈顿顿,又冲连萧笑下,“自己直是这认为。”
连萧如果不知道周妙妙事,绝对想不到那句随口举例子般“看鸽子”,对于周狄妈妈来说意味着什。
“没有。”他心里挺不是滋味,向周狄妈妈翘翘嘴角,“喜欢听这些,平时自己想不明白。”
周狄妈妈捞个洗干净西红柿给他。
“比如你身上衣服,”周狄妈妈指指他外套,“你不会去想这件衣服到底是不是你,也不会去想,别人会不会来穿这件衣服。”
“因为它就是你,是你所有物,在你心里就不属于别人。”
“如果这时候突然有人来穿走你衣服,你是不是也会不理解?”
做老师人说话就是不样,连萧听着周狄妈妈话,下就想到大白鸭没那阵子,丁宣每天迷迷茫茫样子。
鸭子没好久他还会找,他不理解他宝贝鸭子怎就见不到。
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