串
问题：要坚持否认
？否认很容易，后面要怎说？还会有别家长找过来？他需要主动去解释？怎解释？作者大会上照片又该怎解释？还有年级主任……
想到年级主任就想到班长，优小秀听
那些话比他更急，想为班长辩解，也不知该不该开口，只能在旁边又急又委屈，拽他爸袖子，想让优秀家长帮班主任说话。
“这位学生妈妈，”班主任开口，仿佛下什决心，蹙着眉头道：“
确实在网上写小说，但……”
“但这本不是班老师作品。”
优秀家长打断他。
女家长疑惑地望向他，她才发觉出不对，这个家长从刚才到现在，
点正常家长该有反应都没有，反而直帮班主任说话。她问他：“您是？”
“是做出版行业，解过班老师小说。”优秀家长夹出张名片递过去，“这不是班老师笔名，学生们可能搞混。”
班主任嘴唇动动，没反驳。忍不住在心里感慨：这睁眼说瞎话能力，绝。
女家长还在打量优秀家长名片，有两个老师推门进来，看见班主任就“哟”声，道：“班老师，那是你们班学生吧？跟主任吵起来啦！”
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