回到
课堂上，
切都变得正常起来，妖族学生愿意与人族学生打招呼，虽然彼此还抱着少许警惕，但至少在态度上，人类反而比妖族表现得豁达些。
“陆修怎
样？”
下课时，可达主动叫住江鸿，问道。
“
不知道，”江鸿有点郁闷地说，“他直没回消
陈真没有说话，显然也有点意外，没等陈真开口，安杰却主动回答江鸿。
“稍后就可以。”安杰
声音不大，但充满力量。
“没什想问。”江鸿答道，赶紧坐下。
江鸿第二次这搅局，似乎又好多。
曹斌看眼表，朝陈真示意，接过话筒，又说：“时间差不多，各位如果还有意见，可以给驱委电子邮箱写信，大驱魔师承诺，每封信都能得到回复……”
，曹斌朝他扬眉，示意你有什话想说吗？
江鸿觉得自己确实应该说点什，但以什身份呢？好奇怪啊，凭他与陆修关系，也许他才是最应该质问陈真那个。
可是他也能理解陈真，尤其是看到那段录像之后，他知道陈真现在也非常地为难。
“你得起来说句话，”张锡廷小声道，“至少觉得校长是这个意思，搞不好能缓和。”
“明白。”江鸿道，“可是该说什啊？”
学生们又骚动起来，但这次，气焰明显已经没有最初高涨，大家开始有序离场，而陈真也成功地再次化解信任危机。
江鸿想想，掏出手机，给陆修发个：【陈真今天来。】
陆修没有回答，江鸿于是扼要地总结大礼堂中发生事，包括学生们提问，陆修那边依旧安静着。
新学期下午第节课就是驱魔实践，依旧是可达来给他们上课。
“这学期们主要学习‘弱点’辨识与运用。”可达副还没睡醒模样，在场地旁伸下懒腰，开始给学生们上课，实践场地旁还有个不知道从哪儿借来唱片机，放着oa《Letgo》，要求学生在首歌时间里，对敌人进行观察，并且找出弱点。
于是他弱弱地举起手，刚举半，曹斌便道：“江鸿？你有什想说？”
礼堂内突然就静，似乎有不少人“知道”陆修与江鸿“关系”，至少也是曾听闻，所有人都看着江鸿。
江鸿感觉自己尴尬得头都要掉……
陈真也朝江鸿望来，时间，上万道目光，聚集在江鸿身上。
“什时候把学校里督查撤走？”江鸿也不知道为什，自己会问出个完全无关问题来，“被人盯着感觉很不好受。”
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