──那
，除此之外
人，可以陪
多久呢？
想著想著，已经骑到学校侧门。
缓缓减速，穿过行人和自行车之间，然后转动把手，滑进空著自行车位，按下煞车。车身发出嘎吱声。
锁好自行车后，不经意地抬头，发现空位比想像中还多。
走向校舍入口路上，不断纳闷「脚踏车停放处有那大吗？」
二月，青草尚未萌芽。
虽然偶尔感觉得到春天气息，气温还是经常骤降，只有月历上季节即将改变。在冬天枯尽树木，还得等
段时间才会冒出新芽吧。河边公园和林荫道也是，眼前景色冬意犹存。
此外，上学骑自行车道也因为寒冷海风，冬天气息格外浓厚。
连日假期以及小町道谢，让有点松懈下来，但拍打在脸上冰冷空气使清醒
些。三天考试假结束，深深体会到自己回归日常生活。
身体似乎也还算适应。毕竟是骑近两年路，即使放空思绪，来到该转弯转角、该停下红绿灯时，都会自然而然地采取最适当行动。
连假结束后首个上课日，路上学生还有点兴奋，边走边愉快地聊天，声音也比平常还大。
多亏他们，刚才疑惑有答案。
现在刚好是高三生准备大考关键时期，可以在家自习。大部分学生选择不来学校，才使得脚踏车停放处那空，校舍、二楼也颇为冷清。从大门口到楼梯途中经过教室，
再经过年，能否练成闭著眼睛都骑得到学校境界？不对，正确地说是「只剩下年」。也许在久远未来，会在怀念之情驱使下，心血来潮回来晃晃。但是，能称这条路为「上学路」时间，只剩下最后年。
无论何时，无论发生什事，无论身在何处，都有仅存在于当下事物。连日复日东升西落太阳也样。若将日出分成初日之出或御来光【注】之类区别，赋予特殊意义，就不再存在永续性。【注30：「初日之出」指元旦日出，「御来光」为在高山看见日出。】
这点或许也可以套用在人与人关系上。跟小町兄妹关系，本身是不变事实。不过，意识到「们不再是小时候自己」，可能会使双方关系产生些许变化。
们会变成稍微成熟点兄妹。毕竟，经过这十五年相处，和小町都很明白，这样并不会让们产生什重大改变。
跟小町是家人。大概这样就行。这点只能请她认命，辈子陪伴。辈子陪著哥哥，在地狱里生活。
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