到现在都还没有对此产生实感,有种置身事外
感觉。不如说,是在尽量维持客观
立场。
知道自己在藉此保持平静。这
说来,「平静」这个词有种异常
平冢静感。
在内心讲无聊
冷笑话,只在口中笑出声来。
坐在沙发上动都不动,默默等待。
由于隔板关系,
看不见平冢老师在做什
。隔绝
空间里充满沉闷
静谧,
有点焦虑。
不过,多亏教职员不时发出声音,以及吵死人
电话声,让
知道时间确实在流逝,虽然速度很慢。窗外
天空
除此之外没什好说
,
走向残留些许烟味,用隔板隔出
区域。
轻轻将怀里
外套及围巾放到
旁,跟平常
样,坐在皮沙发上。
刚好坐在正中央,使用多年
弹簧发出吱嘎声。
那个味道与声音,抚过记忆。
决定办舞会前,碰巧来拿从未碰过
社办钥匙
那
天。那个时候,
也是在会客室跟平冢老师谈话。如今
在想,离开前,平冢老师叫住
时露出
表情,是否该称为寂寥?
温柔却忧伤,第
次看见平冢老师露出那种眼神。
色,都会跟著逐渐消失。
因此,为看久
点,
没有发出脚步声,蹑手蹑脚地慢慢接近。同时间,
也想著自己平常都是怎
开口
。
然而,在开口前,对方先说话
。
「不好意思,可不可以等下?」
她用不著确认,就知道来人是
。平冢老师头也不回,直接指向办公室
后方。那里是会客室,
们总是在那边谈事情。
平冢老师当时想跟说
,八成是离职
事。搞不好从更久之前开始,就想告诉
。
并非全无头绪。
可是,那时想都没想过她要离职。
再说,不知道她任职年数,也没特别把公立高中
离职机制放在心上
,根本不可能猜到。所以,事到如今才后悔也没意义。
毕竟,从小学到国中这段将近十年时间,
都过著跟老师不熟
学校生活。哎,要说怨言当然有
两句……不,仔细想想有五、六句。但
也长大
,事到如今,过去发生
事并不重要,只有「死都不会原谅」如此简单
感想。
怨言是不是挺多
啊?
所以,称为恩师也不为过人要从眼前离开,对
来说恐怕是第
次。
平冢老师冷静语气跟平常差异不大。教师与学生
距离、大人与小孩
境界确实存在于此。
所以,回应也只有短短
个字。
「好。」
「嗯。」
她回答时候依然看著手边,相当简洁地结束这段无意义
对话。
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