这场比赛
对手并非雪之下母亲。她
「是呀……说服用要素是齐全，但能否得到谅解就难说
……毕竟，也有脾气较为顽固家长。」
她苦笑著说。尽管表达方式不同，
好像在哪里听过这句话。
「就算这样跟其他家长说，也没办法改变他们意见吧。」
无视她接下来说话，默默闭上眼睛，搜索记忆。记得是雪之下阳乃说。她说，那个人对舞会本身毫不关心。
这样话，雪之下母亲是为何，基于什
目而来？
乃那
天态度来看，她不会特地告诉疑似跟她有意见冲突母亲。
也就是说，单纯是她看穿们想法吧。而且还第步棋就指出来，给下马威。有种被迫面对实力差距感觉。
说不出话，茫然看著雪之下母亲。
她从容不迫地将合上扇子抵在嘴边，笑容愉悦。这副模样，甚至让觉得她在期待下步棋。
就算她露出这种表情，也只能苦笑。事先想好交涉方式，统统宣告失效。开始就被说是弃子，之后讲再多话都没意义。再说，叶山和阳乃也眼就看穿真相。觉得这招对雪之下母亲会管用瞬间，就已经输。
很简单。因为有问题要处理。
雪之下母亲是以解决问题手段，以道具身分存在于此。存在意义除解决问题和争执外再无其他，她想法与行动无关。具有先避免造成问题，引起骚动习性，以此为原则行动。
正因如此，们才想引她选择温和稳健方，写出假舞会企划。这个方针本身肯定没错。
错误在于界线划分。手段就是手段，道具就是道具，本身没有敌方概念。
这次，雪之下母亲仅仅是传讯人，按照对方意思办事交涉人。
「实际上，校方要求舞会自律，可能引起部分学生反弹是事实。学生在们管不到地方径自举办舞会风险依然存在。」
看无言以对，平冢老师立刻介入。
「既然如此，选择多少管得动那方，或许较为明智。学生会也会配合各位要求修正企划案。」
她将放在边桌上文件，递给雪之下母亲，也拿份给。翻开来看，雪之下她们之前说修正方案反映在其上。雪之下母亲也在阅读文件，却没什反应，表情有点不悦。
平冢老师理由跟想样。然而，本来要以风险身分存在假舞会，已经被看穿是弃子，讲这种话实在欠缺真实性，拿来说服人也有种强烈错失先机之感。雪之下母亲只是困扰地歪著头。
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