“有道理,不能总是什
都问你要答案,
要独立思考!”赵
阳领悟到
新
学习态度,朝闻箫抱拳,转身去倒着看解题过程
。
拿不准闻箫这是想靠睡觉蒙混过关、不回答问题,还是真累
想睡觉,池野试探性地松开手指往外抽,结果下
秒,手指再度被闻箫
手指缠住,还缠得更紧。
心里有什东西在这
刻炸开,随后蓬勃生长。
没有人看见,池野眼神变得格外柔和。
闻箫瘦,手指骨节漂亮,这缠在
起,有点硬邦邦
磕人,跟石头缝里流出来
泉水
样浸凉。池野不知道别人牵手是个什
感觉,但他牵着,就不想放
。
小幅度地晃晃两人牵在
起
手,闻箫
睫毛颤
颤,却没睁开眼——默许
。
“遇到考这个知识点题,百分百是个送分题!这个知识点简单啊,你们只需要记住……”许光启
声音仿佛从很远
地方传过来,听不太真切。
课桌下,两人手指勾缠在
起,谁也没先松开。
鼻尖弥漫着淡淡药味,让闻箫回忆起刚刚看见
属于池野
背沟、脊骨、以及紧致
肌肉线条。掌心热起来,他垂下眼睫,遮掩住其中
情绪,压着嗓音,“你呢。”
“什?”
“抓手,负责吗。”
池野又情不自禁地笑起来。
直到下课铃响起
那
刻,两人默契地同时松
手。保持同
个姿势半个多小时,手指早僵
,于是赵
阳回头就发现,坐他后面
两个人动作
致地正在活动指关节。
数学课没什笔记啊,大概……闻箫是整理别
科目
内容去
?至于池野,打游戏累
?
“闻箫,想问
下,老许刚讲
那道题第二问,他是怎
把x
范围确定下来
?
没听明白。”
闻箫沉默两秒,回答:“很简单,你把解题过程倒着看遍就明白
。”
“草,”池野唇边嘴角上扬,装模作样地思考后,嗓音散漫似夏日午后荷风,“只要你想,
就负责,怎
样。”
两人心跳仿佛通过紧贴
指节达到
同调,闻箫没说话,反而径自枕在手臂闭上
眼。
手却依然没有放开。
不管哪科老师,对闻箫这样
优等生都具有极大
信任与宽容。甚至看见闻箫趴桌子上睡
,许光启还会忍不住在心里反思,是不是自己讲课讲得太无聊
?或者内容太过简单让闻箫觉得听课不如睡觉?还会担心是不是前
天晚上学习到太晚,熬不住才睡
。
视线陷入黑暗,触觉更加清晰,闻箫能感觉到池野手指温度、指节上薄薄
层硬茧。
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