比起别人学习识辨药材
艰辛，李元婴可就轻松多
，他只要把孙思邈讲药性记下，再摸摸现成药材，便能在脑海中得到它全株情况：它长多高、草本还是灌木、叶子是什
形状、开花时是怎样、果子又长什样。
这些东西系统都能即时展现给李元婴看，帮助李元婴理解和辨认。
孙思邈起初还怕李元婴记不住，每天只教李元婴认几种，后来发现李元婴这极其惊人学习能力便不再收着，只按平日里挑药习惯直接给李元婴过
遍。
只消短短数日，李元婴便把常用药材全认个遍，自己去药堂给人抓药都不用犹豫！
这时李德謇找过来，面色焦急地求李元婴帮忙请孙思邈过府替他母亲看看。
小乙差遣出宫管理几处田庄，尤其以葵园为要。
两种新作物种植方法李元婴都给过图文并茂种植教程，董小乙早背得滚瓜烂熟，拍着胸脯保证定不辜负李元婴信任。
李元婴身边不缺人伺候，董小乙收拾包袱出宫也没多少人注意。倒是孔颖达几个学生先注意到李元婴到讲堂时总拿着些医书，把这事与孔颖达说。
孔颖达平日里大多在管理国子监事务和给李承乾讲学，近来倒没什机会被李元婴气。
听说李元婴学完《韩子》《墨子》之流又去看医书，孔颖达见李二陛下免不提上嘴：“滕王虽聪慧，这样东榔头西棒子也不是个事。”
李元婴在骊山行宫时早答应过李德謇帮他请孙思邈，前段时间他忙着学药理都给忘！
李元婴应下李德謇请托，去寻孙思邈问他愿不愿意去李靖府上趟。怕孙思邈不答应，李元婴又给
李二陛下知晓李元婴跑去跟着孙思邈学医始末，闻言并不气恼，只说道：“他生来便是朕幺弟，不须去考科举，也不须去做学问，他想学什就让他学去。若是当真学不会，他学个几日就没兴趣。”
当然，李二陛下觉得这个弟弟糟心归糟心，想学什本领却学个准。是以李二陛下不觉得李元婴这样东榔锤西榔锤有什问题，反正还有余力，爱学什便学什！
孔颖达察言观色，发现李二陛下还为他幺弟“博学”骄傲上，便也不再多劝。
李元婴毕竟只是滕王，又不是太子，他会提上句还是因为觉得李元婴够聪明，怕浪费李元婴好天资。
孔颖达这边与李二陛下谈论着李元婴学习问题，另边李元婴却跑到孙思邈身边献殷勤，他要开始学辨认药材，每天亦步亦趋地跟在孙思邈身后走访长安各大药堂。
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