W后面,被准确地打上死者名字“王剑慷”,他名字旁边
丢手绢小电子人已经黑
,所有微笑着在玩游戏
小人都僵在那里,画面定格在
小男孩
头被拧下来
那
幕上。
而在W王剑
这嗓子喊,周围就像炸开
锅。
之前贺予就和谢清呈说过,江兰佩惨死之后,因为她遭遇和她
死亡方式,学生中不知什
时候开始流传起
种“只要写上渣男
名字和死法,落款江兰佩,那女人化作
厉鬼就会来索其性命”
说法。
现在这张照片无疑呼应这种校园怪谈,再加上无数台手机
放大投射,学生们
情绪难免会受到极大
刺激。
眼见着场面越来越混乱,负责疏散学生警察和老师们举起
手里
扩音喇叭,把吃奶
劲儿都用上
,在那边大喊:
“安静!!!各位同学!不要拥在这里,跟着老师回宿舍!们会保护你们
安全!”
段和成康精神病院有着微妙呼应。
首先是着装,死者明明都是男性,却在死时被换上具有女性色彩
衣服配饰。梁季成是全身女装,这具尸体则是红色高跟鞋。
第二是音乐。贺予和谢清呈都绝不可能忘记江兰佩在办公室里分尸时轻轻哼唱歌,当时他们以为谢雪遇害
,而
门之隔
地方,传来
就是疯女人森幽
哼唱:“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友
后面,大家不要告诉他…”
第三是WZL这三个字母,正印证他们俩曾经在梦幻岛山洞里看到过
神秘留言。
逐渐,意识到江兰佩类似杀人手法
学生越来越多,人群中滋生出弥漫着恐惧意味
窃窃私语。
学生们赶鸭子似又被往前赶,但
双双眼睛仍然盯着杀人照片。
平日里过度保护结果就是,学生们对此类画面
承受阈值很低,真
看到这种血腥恐怖
场景时,反而更加挪不开视线
,又恐惧又害怕,越害怕越要看,越要看就越混乱。
安保疏散工作本就困难,偏偏这时,大家手机视频
画面又变
。
死者图片消失,霸屏内容又重新回到
那个“WZL丢手绢死亡游戏上”。
但是和刚才相比,画面有细微
变化。
“……江兰佩…”
“对,是丢手绢这首歌,她杀人时就在唱,在报纸上看到过…”
“那双红色高跟鞋像不像报纸上登江兰佩
照片里,她穿
鞋子?”
“天啊,听说‘鞋’代表就是邪气,还有‘送你走’
意思……”
有个学生可能是吓傻有些失控,尖叫着喊
声:“真
是江兰佩!江兰佩厉鬼索命!!!”
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