观众更不用说，夏季全国大赛中棒球决赛观众人数比职棒都多，影响力非常大——那些动漫、电视剧中记者围追高中明星选手
火爆场面确有其事，甚至选手夺得
优胜归乡，成千上万人夹道而迎，被当做英雄
样对待。
所以以这大赛为基础，参加比赛学生，表现出色可以得到直接保送进大学推荐名额，算是特长保送生，这对些脑袋不好使但却对名门大学有野心“学渣”来说几乎是唯希望。
北原秀次瞧瞧网上说明，心中有些啧啧称奇。日本高中生明显比中国高中生日常丰富多，中国人口多大学升学率也低，竞争压力那是相当大，除学习就是学习，想搞这些真是白日做梦。
他坐在
赛，也看过你训练……你差人家十个太平洋距离。”
“平时训练
最多出分力！阿律，告诉你，潜力大到你无法想像，只要有个好搭档，进甲子园十拿九稳！”
“……”
他们两个人隔着桌子争辩起来，北原秀次赶紧装做发邮件拿出老旧手机查下资料，这才算略有些明白。
日本和中国不同，在小学、初中阶段没有专业体校制度，但相对应有校内社团制度，尤其是在进入高中后，选择体育社团学生更是两极分化——其中种仅是单纯爱好，另种则是想当成终身职业来对待。这个就严肃多，不再是玩闹性质。
同时，在文化课程上，日本高中往往分为特进科、普通科、体艺科、商务科等。
特进科是以名门大学为目标尖子生班，属于学校为打响名声考虑所重点培养学霸班；
普通科则是按日本科学文教省规定课纲进行正常教学班级，百分之七十学生都在这里面，这种算是最正常高中生；
商务科则是在普通科基础之上加些实用技能，比如会计、游戏编程、电子化办公之类，目标般都是些有特殊要求大学，或者干脆是升学无望，准备高中毕业直接进入职场人；
最后体艺科则主攻体育、音乐、美术等科目，以成为运动员、演奏家、漫画家之类为目标而努力，所以参加社团活动更积极，热情更高，而学校按排课程也会给他们更多时间用来进行专业练习，以便能在比赛中取得优异成绩——日本有完备高校全国大赛组织体系，专业裁判、场地，专门公开网站，全国级电视台、报刊追踪报道，特约记者专访，所有选手都有详尽个人资料，比赛项目几乎包括所有高中生能参加体育运动和文艺活动。
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