纪宏默默扶额，继续往下看，发现纪明越依然在倒数
“差生”区域，只是，原来是在深水区最底下晃悠，不拖到最后看不着，而现在快游到
浅水区，眼看着再努努力，就能跳出水面、进入“中不溜丢”行列。
纪宏心情复杂，当初纪明越和他说要补课时候，他也想过，不知道那些老教师能不能受得纪明越贪玩跳脱，纪明越又能乖乖坐住几秒钟……
他对补课成果没抱多大希望，结果用纪明越这位优秀同桌之后，纪明越不光坐住，成绩还真肉眼可见有起色。
这两个孩子感情如何，他不能确定，然而林风存在，却是确确实实地帮助到纪明越……他不能否认。
“考得不错，继续努力。”更多，还是留待日后观察吧，纪宏收拢排名表，说道，“向林风看齐。”
题：万
只是他多想，或者两个人虽然有好感、却都没有要进步意思呢？纪明越这个年纪，感情取向都还在朦胧犹疑时候，要是他在不恰当时机把他点醒，反而就弄巧成拙。“这两天不出意外，就能取消对那片地投资计划，报警之后，警方也去查，只是暂时还没什
发现。”
他在沙发上坐下，纪明越便也跟过来，眼睛亮亮，听说这个消息显然很高兴。
纪宏这才问道：“林风最近直在给你补课？你觉得怎样，有效果吗？”
“肯定有啊！”纪明越小跑回卧室，拿张排名表过来，“这是上次摸底考试排名，
前进百多名！都拍下来发成彩信，你没看吗？”
“看是看……”只不过工作太忙，过眼不过心，印象不怎深刻。纪宏戴上银框眼镜，眯着眼，把那张表格又仔仔细细地看遍。
“向他看齐难度也太高吧。”纪明越笑，“让他向看齐行不行？”
纪宏把排名表卷成个筒，敲在他脑袋上：“你别耽误人家学习！”
*
每日例行补课，不知
这张表是高六班摸底考试成绩排名表，第竖列数字代表是在班级内排名，第二列是名字，然后是各科成绩、总分，最后列是总分在整个学年排名情况。
他第眼就看见林风名字高居榜首，总分近千，排在班级第，学年第七。
“这两个粉框是什意思？”他问纪明越。
纪明越十分嘚瑟地说：“这是单科学年最高分！他数学物理都是全年级最高，物理老师高兴得不得，在们班夸完他，还到隔壁班去夸……”
他那样子，简直比他自己拿单科最高分还得意。
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