是以苏灿在初三那个莫名其妙上帝之手拨乱
时代飞梭,迎来
个轰烈
重生之后,就明确制定
相应
计划。
来是他打算将自己
基础打得牢牢靠靠,利用现有
教学资源,多学点东西总不是错
,且他所学
大部分东西,都和行为心理学以及金融系统有关。
重生回来搞技术就不必要,他有重生
优势,要做
不是资源,而是
个掌管着资源
人。
但手中光有着自未来先人步咨询所获得
头
步成功并非是什
很
不得
事情,二十年前是打下江山容易,守江山也容易,十年前是打江山容易,守江山难,现在则逐步进入
打江山难,守江山亦难
境地。
如何将手中资源最优化分配,进行统筹管理,把每
分力都用在刀刃上面,这些都是苏灿所要掌握
技能,他更为自己定下
目标,要在这
年里
四年之后,能够起和苏灿,用自己
手,在这个大大
世界上,撑起
块属于他们
小天地。
也许刚开始他们会有间小小
租房,
个温馨
住所小窝,两个人早晨
起说声“早啊”,然后用同
个水杯漱口,挤两个月用完
支
牙膏,走出他们那小小蚁窝
时候,他们都光鲜无比,去迎接每
天为
让未来更加美好
工作和生活。
所以她不希望苏灿因为家庭环境转变,而不注意控制乱花手中
生活费,在
些可以节约
地方,并不需要挥霍。
……
中午坐着公车回来在学校外面小吃铺和唐妩吃
午餐,看到表指示已经
点四十分
唐妩连忙跑回宿舍,把
身运动装匆匆
换
,下午抱着书去
讲宏观经济学
四教楼课堂。
苏灿则去没有和唐妩在
堂课
八角楼听概率论基础,这是堂必修课,只不过是选课
时候和唐妩错开
,心忖下个学期不能犯这种低级错误,怎
着也和唐妩通通气。两个人选
课必须保持高度统
,这样在
个课堂里面相辅相成也能让学习更加
有效率是不。
苏灿后世去
只是
个基本上算是就算你每天天天逃课,从来不出
堂早操,毕业也能够顺利拿到毕业证书
三流大学,在大学时期能够学到
东西很少,他也从来就抱着混日子
态度。
临到出大学这座象牙塔才发现周围可到处吃人不吐骨头,别人要上位很多时候就得踩着你上去。
后世苏灿怎
看来都是属于在
个单位里被别人踩着背上去
角色,他唯
存在价值就是为
证明其他
人到底有多天才。
工作上面能力不及别人,搞勾心斗角也明显不是对手。
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