刚刚初创,馆中就招收十几人。天资聪慧孤儿和功臣之子,由般讲师教授蒙学教育,同时学习数算、军阵之法,作为未来基层*员和军事人才。而那些年龄都在六至十岁之间官吏子嗣,则跟着梁荣起就读上部,由崔稷等人担任教师。
不过归根结底,这些还是基础教育。等到日后天下大乱,看能不能再捞些货真价实大儒过来,充实下庠序这样高等教育。人才不论何时都缺不得,所以选材之路,也要早早拓宽才行。
之实。”
这确实也算是屯田种,但是并非曹魏屯田法,而是大唐军屯。没人比梁峰更清楚,他设置军制来源。若说正兵是效仿军功授田,那作为预备役辅兵,就是仿照唐时府兵制度组建。可以让农人闲时耕种,战时为兵,若是能自带武器参加战斗,更是方便招募。只要仔细安排妥当,应该不会被人抓出纰漏。
缓缓点头,梁峰道:“也不失为个法子。所幸上党驻军乃是令狐将军,可通融二。”
这次令狐况能够晋升,完全是拜梁峰所赐。他为人不算*猾,还颇有几分感恩之心。有此子坐镇上党,可比其他人方便多。
“令狐将军昨日还问到能否让他家幼子入崇文馆。想来也不会为难主公。”段钦笑道。
这也是他最钦佩主公地方。只凭个学馆,就请来数名崔氏门人。这可都是大儒崔游教出来得意门生,放在洛阳太学也毫不失色。怕是无数寒门都可遇不可求良师。而这样人在太守府设馆教书,不分身份门第,只看天资与否。更是让无数官吏趋之若鹜!
现在郡府之中,可能没什名声显赫豪门,就算那些小士族,也对崇文馆师资心动。因此这个新成立学馆,分为上下两部,部专为官宦子弟,部收容遗孤或是兵家子。既能安定人心,也能选材任贤。更重要,不知不觉就把所有任官子嗣收入囊中,这可比严籍那样圈禁别人家眷要强太多。
令狐况随出身大族,但是同样也是兵家子。能有这样好学馆供子嗣进学,又怎会轻易得罪主公?
“崇文馆中人才还是略少,将来或可再招些,把庠序也充实起来。”
梁峰其实是想办小学。然而“小学”这个词汇,如今多指训诂音韵之学,也就是研究文字学科。最初则是指代为公卿贵族子弟办立初等学院。显然这两个意思哪个都不能用,单用“蒙学”又太过粗陋,于是他便选“崇文”作馆名。虽然也跟魏明帝时崇文观有些相似,但是意头还是极好。
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