没人答对没有关系，甚至可能没人答对
效果更好！
士子们都是要脸！
假如这次没有
个人能答出此题，那
对于他们无疑是个强刺激，能刺激许多人去研究和解读数学中奥秘，寻找数学规律。
被密封在竹筒之中纸张，拿出来看
看。
这张纸上，记载就是今天考举五道算术题。
刘德看着这纸上那最后道题目，心里想着：“有没有人能答出呢？”
这确实有些难度啊！
这道题目是这样：今有百人答题，八十人答对第题，九十人答对第两题，八十五人答对第三题，七十九人答对第四题，七十四人答对第五题。答对三题及以上者方为合格，问：合格者几人？
“会不会太过丧心病狂？”刘德心里想着，权衡着，这道题目，别说是现在人，便是后世许多大学生都答不出来，最初刘德也不想用这道题目。
然而后来想想，数学最吸引人是什？
未解难题啊！
没有哥德巴赫猜想，后世西方数学就不可能进步那快。
因而咬牙，刘德就用上这道他前世被自己侄子难倒题目。
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